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2017-2018学年综合组上学期教研计划
2017-2018学年综合组上学期教研计划
一、指导思想:
1、坚持教育为先,教书育人,寓教于乐的高尚师德风尚。
2、在校教科室的领导下综合组全体成员努力工作,出色完成教学教研任务。
(1)坚持“健康第一,安全第一,学业成绩第一”的指导思想,促进学生全面成长。
(2)重视学生主体地位,以学生身心健康发展为中心,充分发挥学生的积极性和学习潜能,提高学生的自我学习能力。
(3)充分关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生身心都受益。
二、工作重点:
一、深入钻研教材,继续学本课堂,各学科根据教学目标寻找适合自己学生的教学方法。
1、社思:
不同年级,学生的认知水平不一样,设定的教学目标和设计的教学方法也不同。
(一)七年级:
(1)培养学生学会认识自己,学会交往,学会学习,养成终身学习的习惯。
(2)世界历史的教学教会学生认识地图的能力,提高课堂教学的实效性。
(二)八年级:
(1)深度解读文本,合理扩充教材,真正依标施教。
(2)梳理教材,突出疑难课题,通过课例研究,形成解决策略。
(3) 同教材老师互相听课,经常同课异构,互相磨课,还要集体备课,
寻找最佳方法,实现向40分钟要质量的高效能课堂目标。
九年级:
(1)对社会思品学科教学的有效整合,在学生已有知识经验的基础上组织教学,立足教材,超越教材,紧靠中考大纲,尽量不走冤枉路。
(2)研究命题方向,研究学业考试,寻找有效的复习方法。
(3) 针对中考目标有重点的记忆核心知识,指导学生学会知识迁移,提高答非选择题的能力,注重做题方法的引导。
(4)做到基础知识重点记忆堂堂清,周周查,月月考。
(5)积极参加区里组织的学习机会,提高自己的教育和教学水平。
2、体育:
重在培养学生积极参与运动的实践能力,增强学生的身体素质。
(1)八九年级通过教学实践,增进学生的身心健康,增强体质,使学生掌握走、跑、跳、投掷以及球类等运动项目的基础知识和运动技能,培养学生的体育运动的兴趣和习惯,提高学生的运动能力和体育运动技术水平。
(2)七年级多和学生互动,继续学本课堂,多安排活动,让学生在实践活动中发展专业技能。
3、音乐、信息、美术 、心理活动、综合实践:
(1)培养学生动手和动嘴的实践能力,提高学生素质的全面发展。同时加强思想教育,使他们好学、乐学、爱学,快乐健康成长
(2)培养学生拥有面对自己和面对他人的勇气,形成正确的世界观。学会保护自己,掌握和自己、他人相处的技能,以及了解各种日常生活中需要用到的生活常识。
二、积极配合学校安排的各项工作,努力完成本组的工作任务。
三、做到提前备课,认真上课,二次改作。
四、认真抓好课堂教学活动,组织本组成员上好校内公开课(每人开一节),积极参加区里公开课,通过课后评价和反思把好质量关,提高课堂教学实效。
五、通过各种渠道学习,多听课(16节以上),多学习,并能勤动笔记录实际教学中的得与失,反思自己的教学行为,促进教师教学水平的提高。
六、充分发挥本组教师的个性差异,多姿多彩的开展有效活动。
(1)配合体育组合力完成运动会。(体育组)
(2)配合政教处完成墙报设计,美化校园。(美术组)
(3 )组织开展书法和素描比赛。(美术组)
(4)七年级在第十八周进行世界历史的地理知识的竞赛。(社思组)
(5)九年级组织一次缓解心理压力的讲座。(心理老师)
(6)组织一次八九年级的美食节活动。(综合探究组)
(7)配合团委完成元旦晚会活动和英语圣诞晚会。(音乐组)
总之,本组成员全力以赴,将教学工作学校活动进行到底。
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