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- 2018-03-02 发布于河北
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广西南宁市2017年七年级数学下册7.1.2.1平面直角坐标系(概念学习)学案(无答案)新人教版.doc
课题: 7.1.2.1 平面直角坐标系(概念学习)
【学习目标】
1、认识平面直角坐标系,理解平面直角坐标系的相关概念;
2.、在给定的平面直角坐标系中,会由点的位置写出点的坐标,由点的位置确定点的坐标.
【学习重点】
平面直角坐标系及相关概念
【学习难点】
根据点的位置写出点的坐标,由点的位置确定点的坐标.
一、知识链接
1.你还记得数轴的三要素吗?
2.请画出一条数轴,并在上面分别标出表示3和-1.5的点.
3.分别写出数轴上点A、B、C、D表示的数.
要点:数轴上的点可以用一个数来表示,这个数叫做这个点的坐标.
前章节中,我们用有序数对来描述某个座位。假设我们约定排数在前,列数在后,在图中分别标出(3,5)和(5,3)所在的位置.
归纳:用一个有序数对可以确定平面上一个点的位置
二、合作交流,探索思考
思考:类似于利用数轴确定直线上的位置,能不能找到一种办法来确定平面内的点的位置呢(例如图7.1-3中A , B, C , D各点)?
平面直角坐标系
平面直角坐标系
在平面内画两条互相_____、原点重合的数轴,组成____________.水平的数轴称为______,习惯上取______为正方向;竖直的数轴称为_________,取______为正方向;两坐标轴的交点为平面直角坐标系的_____. 请你动手,在页面空白处画一个平面直角坐标系。
点的坐标
已知点的
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