《别了,不列颠尼亚 》精品课件.pptVIP

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《别了,不列颠尼亚 》精品课件

1997年7月1日英军卷旗走人 场面四(10): 时间:零点40分 英人回国:英王储查尔斯及第28任港督乘不列颠尼亚号回国。 7月1日零点40分,查尔斯王子和彭定康登上“不列颠尼亚”号离开香港 0点40分, “不列颠尼亚”号驶离港湾,消失在南海夜幕中 7月1日凌晨,天安门广场万众欢腾,喜迎香港回归祖国 合作探究 1、如何理解标题? ①从字面上看,查尔斯王子和末任港督彭定康乘坐英国皇家游轮“不列颠尼亚”号离开香港。 ②“别了”,用委婉中略含嘲讽的口气。 象征着英国殖民统治在香港的终结,中华民族的一段耻辱终告洗刷。 这个标题语带双关,意味深长,新颖别致。 合作探究 2、导语部分有何作用? 概括主要事实,揭示香港即将回归的主旨。 合作探究 3、这篇特写在报道新闻的事实时,还适当地运用了一些背景材料。请找出来并体会它们在文章中的作用? 这些背景材料,与现实的场景自然地串在一起,使得现实的场景有历史的纵深感(厚重感),让人更加体会出仪式的内涵 品味语言 1、皇家游轮“不列颠尼亚”号和邻近大厦上悬挂的巨幅紫荆花图案,恰好构成这个“日落仪式”的背景。 “不列颠尼亚”号和紫荆花图案形成鲜明对比,标志着英国对香港殖民统治的结束和香港自治的新的历史阶段的开始。本句也用了景物烘托。 为什么说英国的告别仪式是“日落仪式”? 英国曾经占领了非常广大的殖民地,被称为“日不落帝国”,喻指在它的领土上,永远都有阳光照耀。香港作为英国在东方的最后一块殖民地,于1997年脱离英国的统治,回归祖国,可以说在中国香港的土地上,英殖民统治的太阳落了。所以把英国告别的仪式称为“日落仪式”。 2、大英帝国从还上来,又从海上去。 品味语言 说明了英国在香港的统治彻底结束,呼应了题目。 含蓄地鞭挞了英国的殖民主义,又抒发了包括香港人民在内的中国人的自豪。 短新闻两篇 别了,不列颠尼亚 奥斯维辛没有什么新闻 阅读文章思考 一、文章的标题、导语、主体分别在哪里? 二、找出文章的几个场面并做标注:时间、地点、事件 三、找出文章中的几处背景材料,并思考运用了什么手法,有什么深意? 四、文章题目有什么含义? 学习目标: 掌握新闻的特点。 学会用新闻的形式反映生活。 体味语言中蕴涵的丰富情感。 广义 消息 通讯 报告文学 狭义 消息 新闻的特点 让事实说话,内容真实。 报道迅速及时。 语言简明扼要。 新闻的特点 真实性 时效性 有价值 新闻(消息的结构) (1)标题 (2)导语 (3)主体 (4)背景 (5)结语 新闻的六要素: 时间 地点 人物 事件起因 事件发展 事件结果 新闻的六要素 5个W和1个H。即: When(何时) Where(何地) Who(何人) What(何事) Why(何因) How (何果) 标题:全文的“眼睛”,可以只有一 个大标题,也可以有副标题。 导语:一般是开头第一句或第一段。 是对事件或事件中心的概括。 主体:正文部分,是导语内容的具 体化。阐述生动、具体的新闻 事实。 别了,不列颠尼亚 字词解释 凝重:庄重 掩映:彼此遮掩而互相衬托 瞩目:注目,把视线集中到一点上 子夜:半夜 易帜:变换旗帜,文中指降英国国旗、 升 中国国旗 别了, 不列颠尼亚 能力训练:找出新闻的标题、导语和主体 第一部分(1): ----导语部分。 总写不列颠尼亚号离开 香港,英国结束对香港 的殖民统治。 第二部分(2—11): ----新闻主体。 作者按照时间顺序具体叙述了英国殖民者的 告别仪式和离开香港 文章是按什么顺序组织材料的? 时间顺序 文章按时间顺序写了哪几个场景? 场面一(2-4): 时间:4:30 地点:港督府。 末任港督彭定康降旗离府。 末任港督 彭定康 港督府 资料图片展示 彭定康和女儿离开总督府 场面二(5--7) 时间:6:15 地点:添马舰军营东面 告别仪式:查尔斯宣读女王赠言, 第二次降旗。 彭定康接过降下的旗帜 场面三(8--9): 时间:子夜时分。 易帜交接。米字旗降下,五星红旗升起,解放军接管香港防务。 易帜交接 一九九七年六月三十日午夜将至,英国旗徐徐降下 米字旗徐徐降下…… 五星红旗和香港特别行政区区旗冉冉升起 手捧刚刚降下的英国国旗,彭定康神情黯然

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