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四川省岳池县第一中学商务星球版八年级地理上册学案:第3章第2节 节约和保护水资源
学习目标
1.了解我国领土的四至点,记住我国的面积;
2.在图上指出我国的邻国和濒临的海洋,说明我国既是陆地大国,也是海洋大国;
学习重点:辨认我国的陆上邻国和隔海相望的国家;记住我国东部的临海。
学习难点: 理解我国东西晨昏差异和南北季节差异的原因。
课前预习
预习自测
一、水资源的分布。
1、陆地上的水资源,主要来自 [来源:W]
2、阅读P63,找出并概括出水资源的时间分布特点:
(1)、夏秋季,大部分地区 ,河流 。
(2)、冬春季,大部分地区 ,河流 。
(3)、我国降水年际变化 ,导致河流在不同年份流量差异也 。
思考,夏秋季和冬春季的这种分布特点,会带来哪些不利影响?
(1)、夏秋季, 。
(2)、冬春季, 。
3、阅读P64及读图3-2-2,找出并概括出我国水资源的空间分布特点:
(1)、水资源总体上呈现
(2)、我国南方地区特别是 流域水资源较丰富,北方地区特别是 水资源较少,我国水资源最贫乏的地区是 。
4、我国水资源的时空分布不均,使得一大些地区水资源供需矛盾突出。
阅读图3-2-3,思考
地区中.考.资.源.网 水资源﹪ 耕地﹪ 比例关系 说明 北方地区 20 60 1:3
南方地区 80 40 1:0.5
以上说明,北方地区水资源严重不足,严重影响了农业的发展,制约了社会经济的发展,因此,我们要十分珍惜有限的水资源,同时做到水资源的合理配置。
二、合理配置水资源
1、解决措施:
(1)、为调节水资源的时间分布不均,措施: ;
典型工程: 。中.考.资.源.网
思考,水库的作用? 。
(2)、为调节水资源的空间分布不均,措施: ;典型工程: 。
2、P66活动,了解南水北调工程,读图3-2-4回答下列问题。
(1)南水北调是将 流域丰富的水资源调往缺水严重的 和 地区,有 、 、 三条调水路线。
(2)、东线是从长江 (上、中、下)游的江苏江都抽引长江水,沿 运河北上到 。
(3)、中线是从长江 (上、中、下)游自流引水到汉江水系的
水库,输水到 、 。
(4)、东线和中线都是引水到缺水的 地区。
(5)、西线是从长江 (上、中、下)游自流引水到黄河 (上、中、下)游,解决 地区缺水问题。
(6)、同学们,根据上边的线路特点,思考一下:东线,中线,西线的优缺点各是什么?
线路 优点 缺点 东线[来源:中.考.资.源.网WWW.ZK5U.COM]
中线
西线
三、保护水资源
1、我国是一个水资源 的国家,人均水资源占有量仅为世界平均水平的 。
同学们,思考一下:我国水危机出现的原因是什么?
(1)、 ;
(2)、 ;
(3)、 。
2、水资源的保护措施(P62)
(1)、制定并颁布了《 》、《 》,以加强对
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