2018新人教部编本二年级下册语文《6千人糕》教案.docVIP

2018新部编本二年级下册语文《6千人糕》教案 教学目标: 1.能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 2.学会本课生字，其中田字格上面的只识不写，理解由生字组成的词语。 3.懂得任何一样东西都是成千上万人共同劳动的成果，我们只有共同努力，互相合作，才能使我们的社会更美好。教学重点难点:重点：识字、写字、朗读。难点：理解课文所揭示的道理。教学具准备：字卡，小黑板主要板书计划：10 千人糕米粉 米 稻子 农民米糕 锅、煤 .工人布 农民、工人只有共同努力，互相协作，才能使社会更美好！作业设计安排:课内：抄写字词、扩词、填空、照样子写词语。课外：读背课文。教学时间：三课时。教学过程：第一课时一、 揭示课题１、 板书课题： 6千人糕 ２、 质疑看到这个题目，你想知道什么？ 二、 初读课文 １、 范读课文读后讨论：千人糕就是什么糕？（重阳糕）为什么称重阳糕为千人糕？ ２、 自由练读课文要求：读准字音，读通句子，不添字，不漏字，不回读。 ３、 试读课文（1） 试读第一自然段。A 出示生字卡片：重、米、普、吗指名认读，注意：“重”是后鼻音，“吗”是轻声。B 出示句子：这不就是普通的糕吗？领读句子，指名读句子。C 指名试读课文。读后师生共同评议。 （2） 试读第二自然段。 A 出示生字卡片：碾、磨指名认读生字，注意：“碾”是鼻音。B指名试读课文。师生共同评议。（3） 试读第三自然段。 A 抽