2018人教版部编本二年级下期语文版教学工作计划及教学进度表.docVIP

2018新部编本二年级下期语文教学工作计划及教学进度 学 情 分 析 本班有学生60人，其中男生32人，女生28人。经过一年的学习，学生基本上已经达到学习的目标，对学习有着一定的兴趣，乐于参加到学习活动中来。但是面对新课程较大的识字量和阅读量，学生识字的返生效较高。因此本学期在教学上应该更多地关注如何用生动有趣、形式多样的方法提高学生的识字能力和阅读能力，使他们体验学习所获得的成功和乐趣。1. 复习巩固汉语拼音，能借助汉语拼音识字、正音。 2. 认识个字，会写3个字。要求会写的字能读准字音，认清字形，理解意思，正确书写养成学生良好的写字习惯，书写规范、端正、整洁。 3. 会使用音序查字法查字典，培养独立识字的能力。 4. 喜欢阅读，对阅读有兴趣，学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文和自己喜欢的课文片段。在阅读中主动积累词语。 . 能阅读浅显的课外读物，能与他人交流自己的感受和想法。养成爱护图书的习惯。 6．乐于交流，学会倾听。 7．认识简单的句型，认识课文中出现的常用标点符号。学习使用句号、问号和叹号。逐步养成讲普通话的习惯和愿意与人交流的意识，能认真听别人讲话，听懂主要内容，能主动与别人交谈，讲述简短的故事和见闻。说话时态度自然大方，有礼貌。快乐游戏法自主参与法新奇引趣法竞赛激励法尽早阅读法先进电教法帮助学生发掘文本意义，丰富创新想象鼓励学生质疑，