山东省临沂市蒙阴县第四中学七年级地理（人教版）下册教案：6.2亚洲复杂的气候.docVIP

蒙 阴 四 中 教 师 教 案 课题 第二节 亚洲复杂的气候 课型 新授课 编号 07 主备人 （首次备课时间） 公培雯 3--14 二次备课时间 3--14 教学目标 利用图文资料，归纳总结1 亚洲的气候特点；2 气候类型及相应的气候特征，理解影响亚洲气候的主要因素。 教学重点 利用图文资料，归纳总结1 亚洲的气候特点；2 气候类型及相应的气候特征，理解影响亚洲气候的主要因素 教学难点 利用图文资料，归纳总结1 亚洲的气候特点；2 气候类型及相应的气候特征，理解影响亚洲气候的主要因素。 教材分析与 教法设想 通过学习亚洲气候与海陆为宗旨 地形 农业的关系，分析影响气候特征的因素，逐渐形成追根求源的探索意识。 教学准备 多媒体课件 插图 教学环节 导学过程 学习过程 备注 创 设 情 境 寒假时，去莫斯科和海南，哪里更需要多带衣服？ 阅读亚洲的气候类型图，分析亚洲的气候分布特点。 北极圈内是寒带气候，马来群岛是热带雨林气候，影响因素是什么？ 同是温带，沿海地区是季风气候，而内陆地区是大陆性气候，影响因素是什么？ 预习 学生各抒己见，说出理由。 1 复杂多样 2 大陆性气候分布广 3 季风气候分布广 小组合作探究 影响亚洲气候的因素还有什么？ 影响北美洲气候的因素有哪些？举例说明 完成探究 达标测评。 自 主 学 习 合 作 共 建 知 能 应 用 巩 固 小 结 诊 断 评 价 作业布置 与 预习提纲 板 书 设 计 一 气候特点 二 气候对农业的影响 教 学 札 记 加强对学生知识的灵活运用能力的训练。