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2018年中考语文复习：异读字 异读字是一种特有的读音现象，它是指一个字有两个或两个以上的读音，而表示的意义相同的字。文言文异读字有三种情况：破音异读、通假异读和古音异读。 破音异读，又叫“读破”。它是采用改变汉字通常读音的方法来表示该字词性和意义的改变。如：天雨墙坏。（《智子疑邻》）句中没有谓语动词，因此“雨”转化为动词。所以，在习惯上把它读作yù，以表示和作名词的“雨”（yǔ）的区别。 所谓通假异读，是指在通假现象中，通假字要按本字的读音去读。如：子曰：学而时习之，不亦说乎？（《论语·学而》）这里的“说”是“悦”的通假字，因此，就应该读成它的本字“悦”（yuè），而不能再读shuō音了。 所谓古音异读，是指古代的一些专有名词，如人名、地名、官名、民族称呼、器物名、姓氏等，因其专有，就有了固定性，从而保留发古音。如：可汗问所欲，木兰不用尚书郎。（《木兰诗》）此句中“可汗”是对我国古代北方部族首领的称呼，应读为“kèhán”，而不能读为“kěhàn”。 信 本义是表示“诚实”“信任”“的确”“任意”“使者”等意，读xìn。例： 此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之。（《出师表》） 有时假借为“伸展”“伸张”之意，即与“伸”同义，读为shēn。例： 孤不度德量力，欲信大义于天下。（《隆中对》） 食、其 在用于人名时，“食”读yì，“其”读jī。例： 信引兵东，未渡平原，闻汉王使郦食其已说