山东省日照市莒县2015-2016学年八年级（上）期末生物试卷（解析版）.docVIP

2015-2016学年山东省日照市莒县八年级（上）期末 试卷 　 一、单项选择题（每题2分，共60分） 1．腔肠动物和扁形动物的共同特征有（　　） A．身体呈辐射对称 B．身体呈两侧对称 C．水生生活 D．有口无肛门 　 2．下列有关蛔虫和蛔虫病的说法，不正确的是（　　） A．蛔虫属于线形动物 B．蛔虫体表有角质层，适于寄生生活 C．蛔虫病是遗传病 D．饭前便后洗手可预防蛔虫病 　 3．将蚯蚓放在干燥环境中，不久就会死去的原因是（　　） A．血液循环不通畅 B．不能呼吸，窒息而死 C．神经系统受损者 D．穴居生活的蚯蚓怕光 　 4．水生软体动物完成气体交换的结构是（　　） A．鳃 B．肺 C．外套膜 D．入水管和出水管 　 5．“鱼儿戏水”描写的是鱼在水中自由游泳的景象，下列有关鲫鱼的说法错误的是（　　） A．身体呈流线型 B．用鳃呼吸 C．体表有鳞片覆盖 D．“鱼儿戏水”的动力来自尾鳍的摆动 　 6．真正成为陆生脊椎动物的是（　　） A．鱼类 B．两栖类 C．爬行类 D．鸟类 　 7．如图是家鸽的骨骼标本，某学习小组在观察中不能见到的现象是（　　） A．头骨薄而轻 B．胸骨发达，有龙骨突 C．长而分节的尾骨 D．长骨中空，内充空气 　 8．“飞蛾扑火”常用于比喻人们为寻求光明，不惜牺牲自己，飞蛾的这种行为是（　　） A．寻找光明 B．先天性行为 C．学习行为 D．不怕死行为 　 9．下列是培养细菌和真菌的操作的有关步骤，其正确的操作顺序是（　　） ①配制培养基 ②接种 ③高温灭菌 ④冷却 ⑤恒温培养． A．①②③④⑤ B．①③②④⑤ C．①③④②⑤ D．①④③②⑤ 　 10．某实验小组利用三种动物探究动物的绕道取食，得到如下实验结果，分析数据可知，三种动物从低等到高等最可能的顺序是（　　） 动物种类 甲 乙 丙 完成取食用的尝试次数 65 6 32 A．甲→乙→丙 B．甲→丙→乙 C．乙→甲→丙 D．丙→甲→乙 　 11．被称为“杂交水稻之父”的科学家是（　　） A．达尔文 B．袁隆平 C．孟德尔 D．米勒 　 12．下列哪一项不是与细菌分布广泛相适应的特点（　　） A．个体小，容易被各种媒介传播 B．进行分裂生殖，繁殖速度快，产生后代数量多 C．有些形成芽孢，对不良环境有较强的抵抗力 D．进行有性生殖，速度快，后代存活率高 　 13．如图，花的结构中，发育成甘甜多汁桃肉的是（　　） A．① B．② C．③ D．④ 　 14．人们在实践中对细菌、真菌的利用非常多．下列与细菌的利用有关的是（　　） A．制作酸奶和香醋 B．酿制酱油和葡萄酒 C．制作馒头和面包 D．生产啤酒和青霉素 　 15．水蜜桃味甜，毛桃味酸，现将水蜜桃（接穗）接到毛桃（砧木） 上，结出的成熟果实，其味是（　　） A．酸的 B．酸甜各半 C．甜的 D．酸涩 　 16．如图为鸟卵的结构示意图，下列说法正确的是（　　） A．含有细胞核的结构[6] B．卵的主要营养部分是[7] C．[4]将来发育成雏鸟 D．只有[1]起保护作用 　 17．“种瓜得瓜，种豆得豆”是生物的（　　） A．遗传现象 B．适应现象 C．变异现象 D．进化现象 　 18．艾滋病是一种严重威胁人类健康的传染病，普及预防艾滋病知识，是防止艾滋病传染的有效措施，下列预防艾滋病传播的宣传画中，不会造成传播艾滋病的途径是（　　） A． B． C． D． 　 19．正常情况下，女性卵细胞中染色体的组成是（　　） A．22条+Y B．22条+X C．44条+Y D．44条+X 　 20．一对肤色正常的夫妇，生了一个白化病的孩子，这对夫妇再生一个孩子，肤色正常的可能性是（　　） A．25% B．50% C．75% D．100% 　 21．关于如图中的4种生物，叙述错误的是（　　） A．①③是单细胞 B．①③④属于真核生物 C．没有细胞结构的是② D．①②③④都没有叶绿体 　 22．白化病是由隐性基因（a）控制的遗传病．某女子的基因型为Aa，她可能不含该治病基因的细胞是（　　） A．肌细胞 B．神经细胞 C．卵细胞 D．口腔上皮细胞 　 23．如图是关于遗传知识的概念图，图中代码1、2、3、4依次为（　　） A．细胞核、染色体、基因、遗传信息 B．细胞核、基因、染色体、遗传信息 C．染色体、双螺旋结构、遗传信息、基因 D．染色体、双螺旋结构、基因、遗传信息 　 24．雌蛙在繁殖季节产大量的卵，这对青蛙种族的延续具有较大的生物学意义，下列表述中，与其无关的是（　　） A．适应干旱的环境 B．适应体外受精和发育 C．抵抗捕食者的伤害 D．利于更多的后代保存下来 　 25．如图为生男女示意图，下列叙述正确的是（　　） A．男性的体细胞中有2对性染色体 B．图中精子甲内只含有1条染色体 C．丙在母亲的