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2013级语文说明文
练一练:找出说明的对象及其特征。 1、南极大陆是个神奇的冰雪世界,有一些自然现象令人困惑不解。最为神奇的是,在这终年飘雪的冰川雪原中,竟然有许多地方都是无雪地区。 这段文字的说明对象是( ),它的特点是( )。 区别:说明对象和说明内容 例 如:《中国石拱桥》说明对象是?说明内容是? 1.凡是来自一个祖先,无性繁殖出的一群个体,叫克隆。 * * * * * * * 思考 1、根据说明对象的不同,说明文分为哪两类? 2、说明对象的特征指的是什么? 3、常见的说明顺序有哪三种? 4、说明文的结构方式一般有哪两种? 5、常见的说明的方法主要有哪几种? 6、说明文语言的两大特点是什么? 中考要求 1、对文章内容的整体把握,对文章主要信息的筛选概括; 2、对说明对象及其特征的把握; 3、对说明结构及其顺序的理解与把握; 4、对说明方法及其作用的辨析与分析; 5、对重要词、句的理解及对说明语言的品味; 6、根据选文内容联系生活实际或经验进行联想、想象; 7、对文章中所体现的科学精神和思想方法的感悟与评价; 8、对文本与链接材料进行综合理解。 复习目标: 1、说明对象及特征 2、说明顺序的判断 3、说明文的结构 4、说明文句子的作用 5、理解体会说明语言的准确。 一、说明文的定义 说明文是以说明为主要表达方式,客观地说明事物、阐述事理的一种文体,它或是说明事物的性质、状态、特点、特征、范围、类别、来源、成因、功能等、或是阐明事理目的是给我们以科学的知识。它的特点是在内容上具有高度的科学性,在结构上具有清晰的条理性,在语言上具有严密的准确性。 南极大陆 神奇 2、森林涵养水源,保持水土,防止水旱灾害的作用非常大。据专家测算,一片10万亩面积的森林,相当于一个200万立方米的水库,这正如农谚所说的:“山上多栽树,等于修水库。雨多它能吞,雨少它能吐。”森林因这种特殊的“吞吐”功能而被科学家称之为“吞水吐雨器”。 这段文字的说明对象是( ), 它的特点是( )。 森林 有吞吐功能 说明对象:中国石拱桥 说明内容:我国石拱桥具有历史悠久、形式优美、结 构坚固的特点 说明对象:故宫博物院 说明内容:故宫建筑群规模宏大壮丽,建筑精美,布局统一, 集中体现了我国古代建筑艺术的独特风格。 再 如:《故宫博物院》说明对象和说明内容各是什么? 3、“山脚盛夏山岭春,山麓艳秋山顶冰,赤橙黄绿看不尽,春夏秋冬最难分。”这是描绘地处我国西部高原与东部低山丘陵过渡区域和亚热带与温带过渡地带的神农架的一首古诗,写出了神农架生物资源丰富的特色。 这段文字的说明对象是( ),它的特点是( )。 神农架 生物资源丰富 1、忽…… 2、无何…… 3、未几…… 4、忽…… 5、既而…… 6、逾时…… 7、倏忽…… 孤塔耸起,高插青冥 如拳如豆,遂不可见 山市的变化过程 宫殿 城郭 城市依稀 危楼 常楼、高舍 时间顺序 举例讲解 核舟 舟正面 船舱 船头 船尾 舟背面 空间顺序 1.文艺性说明文 常见的是比喻、拟人的手法,谈话、讲故事的形式;它既有科学性,又有趣味性。 例如:小学语文五年级上册《10*.松鼠》、六年级上册《13.只有一个地球》。 花 红 (现象) 解释花为什么红 (原因) 花儿为什么这样 逻辑顺序 练一练:判断下面两段文字采用哪种说明顺序。 (一)大殿正中是一个约两迷高的朱漆方台,上面安放着金漆雕龙宝座,背后是雕龙屏。方台两旁有6根高大的蟠龙金柱,每根大柱上盘绕着矫健的金龙。仰望殿顶,中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙。从龙口里垂下一颗银白色大圆珠,周围环绕着6颗小珠,龙头、宝珠正对着下面的宝座。 (二)早在3000多年前,我国就有了文字。这些文字是刻在乌龟壳和扁平的兽骨上的,所以叫做甲骨文。 正式的书籍,是在两千多年前春秋战国时代出现的。起先,人们把文字写在竹片或木片上,这些木片或竹片叫做简或牍。
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