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川教版七年级历史下册第七学习主题 第1课 辽、宋、西夏、金的并立教案.docVIP

川教版七年级历史下册第七学习主题 第1课 辽、宋、西夏、金的并立教案.doc

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川教版七年级历史下册第七学习主题 第1课 辽、宋、西夏、金的并立教案

第六课 辽、宋、西夏、金的并立 教学内容 1、熟记建立辽、宋、夏、金政权名称及建立者; 2、了解澶渊之盟;评价岳飞。 3、分析认识辽、宋、夏、金之间关系及影响。 二、教学重点、难点 重点:1、辽、宋、西夏、金之间并立关系的建立 2、岳飞抗金 难点:辽、宋、西夏、金多个政权并立状况下民族关系的进一步发展 教学过程 (一)、复习回顾:回忆唐朝与少数民族交往方式 (二)、创设情境:唐玄宗后期,政治腐败,爆发了安史之乱,唐朝走向衰落。907年,唐朝灭亡。以后的53年里,中原地区相继出现了后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个朝代,简称五代。五代共有14个皇帝,你想,53年五个朝代,有14个皇帝,这正常吗?这很多皇帝都被手下掌握兵权的大将杀死,这些人当了皇帝后又被他手下的大将杀死,政局十分混乱。 赵匡胤陈桥兵变后建立什么朝代?都城在哪里?是日本东京吗?北宋完成天下的统一了吗? 、新授 1、分组自学:第一组重点了解宋,第二组重点了解辽,第三组重点了解西夏,第四组重点了解金。 2、说一说:每一组请一个同学代表介绍本组所代表的民族与政权情况,其他各组指出正误。 3、做一做:再请同学上黑板上完成列表:辽、北宋、西夏的并立;南宋、金的对峙。 4、比一比 (1)辽、北宋、西夏三个国家并立历史上哪个时期相似? (2)与三国相比较有什么不同? (3)如果把宋比作中国,辽和西夏能不能比作日本或美国?为什么? 5、议一议: (1)、他们之间具体战争有哪些呢?是否战争长期持续不断呢? (2)、你如何看待辽与北宋签订的澶渊之盟?如果你在那时,你是主张战还是和?为什么? (3)、你知道岳飞吗?能讲述岳飞抗金故事吗?岳家军为什么能打胜仗?你如何评价岳飞? (四)、课堂小结 、学习测评:课后测评题1、2 课后拓展:制作公元10世纪----12世纪大事年表,反映辽、宋、西夏并立和南宋、金对峙的历史 板书设计 第六课 辽、宋、西夏、金的并立 一、辽、北宋、西夏的建立 辽:916年,耶律阿保机建立契丹国;947年,耶律德光改国名为_______。 北宋:_____年,赵匡胤发动兵变夺取政权,改国号为宋,定都_______。 西夏:1038年,______称帝,国号大夏。 二、辽、西夏与北宋的战与和 1、北宋与辽战:战1004年,辽伐宋,在宰相⑤_____的劝说下,宋真宗亲 的关系 征,宋军打退辽军。 和:1005年,宋军和议,史称⑥“______” 2、北宋和西夏 战:多次发生战争。 的关系 和:1044年达成和议 南宋和金的对峙 1、金的建立:1115年,________建立金朝。后灭辽灭宋。 2、南宋建立:1127年,________建立南宋,定都________。 3、南宋与金 战:南宋抗金中,⑩_______统帅的岳家军最为突出。 的关系 和:1141年,南宋与金和议。 建立民族: 建立者: 都城: 西夏 金 建立民族: 建立者: 都城: 南宋 建立民族: 建立者: 都城: 建立民族: 建立者: 都城: 建立民族: 建立者: 都城: 辽 西夏 北宋 建立民族: 建立者: 都城: 辽宋 西夏 金的 并立 辽、北宋、 西夏的建立 辽、西夏与 北宋的战与和 南宋和金 的对峙 辽朝:916年,耶律阿保机建立契丹国;947年,耶律德光改国名为①_______。 北宋:②_____年,赵匡胤发动兵变夺取政权,改国号为宋,定都③_______。 西夏:1038年,④______称帝,国号大夏。 北宋与辽 的关系 北宋和西夏的关系 战:1004年,辽伐宋,在宰相⑤_____的劝说下,宋真宗亲 征,宋军打退辽军。 和:1005年,宋军和议,史称⑥“______” 战:多次发生战争。 和:1044年达成和议。 金的建立:1115年,⑦________建立金朝。后灭辽灭宋。 南宋建立:1127年,⑧________建立南宋,定都⑨________。 南宋与金 的关系 战:南宋抗金中,⑩_______统帅的岳家军最为突出。 和:1141年,南宋与金和议。

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