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- 2018-03-04 发布于北京
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高中生物记忆口诀总结
高中生物记忆口诀总结
1、生命物质基本的规律
水和无机盐,形式定功能;
糖类和脂类,细胞的能源;
种类多样化,功能也改变;
核酸蛋白质,单位是关键;
氨基与羧基,脱水成肽键;
磷酸碱基五碳糖,共同构成核苷酸。
2、细胞的结构中有关细胞膜的记忆
线叶双(线粒体、叶绿体有双层膜)
无心糖(没有膜结构的是中心体和核糖体)
3、原核生物、真核生物中易混的单细胞生物区分记忆
a、原核生物:一(衣原体)支(支原体)细(细菌)蓝(蓝藻)子
b、真核生物:一(衣藻)团(藻)酵母(菌)发霉(菌)了
c、原核生物中有唯一的细胞器:原(原核生物)来有核(核糖体)
4、矿质元素(N、P、K)的作用
蛋(N)黄(缺氮时叶子发黄),(P)淋浴(绿)(意指缺P时叶子暗绿),(K)甲肝(杆)(意指缺钾时茎杆健壮)
5、生物的生长发育中各种激素缺乏或者过多时的症状区分
A、生长激素缺失或者过多时的症状:一头生(生长素)猪(侏儒症)不老实,将它的肢端(肢端肥大症)锯(巨人症)了去
B、胰岛素中两种细胞的作用:阿(A)姨长得很高--即胰岛素A细胞产生胰高血糖素
6、遗传病与优生中的各种遗传病
仙(显性致基因遗传)单(单基因)不够(佝偻病)吃软(软骨发育不全)饼(并指);
白(白化病)龙(先天性聋哑)笨(苯丙酮尿症));
青少年(糖尿病)无脑(儿)唇裂多(多基因遗传)怨(原发性高血压)啊。
7、动物的个体发育歌诀
受精卵
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