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[计算机软件及应用]c语言zjc01第1版
程序设计语言(C) 授课教师:吴静 办公地点:计算机学院计科教研室(10203) 联系电话 Email163.com 课程简介 课程性质:非计算机专业学生必修的公共基础课 学习目的: 使学生掌握C语言语法规则及程序设计思想 使学生掌握C语言的编程方法和步骤,具有一定的编程能力 使学生能用C语言编程解决实际问题,为今后相关领域的工作打下坚实的基础 使用教材 理论教材 谭浩强:C程序设计(第四版) 清华大学出版社 2012.5 上机教材 朱冬梅:《C程序设计》上机指导书 华北科技学院 2011.2 授课安排 第1章 C语言概述 第2章 算法 第3章 数据类型、运算符与表达式 第4章 顺序结构程序设计 第5章 选择结构程序设计 第6章 循环结构程序设计 第7章 数组 第8章 函数 第9章 指针 第10章 结构体 上机安排 机制B12-12上机时间:3-5,7-18周周四 9-10节上机地点:基础六机制B12-34上机时间:3-5,7-18周周四 11-12节上机地点:基础一 成绩构成: 考试70%+平时30%(出勤30%+作业30%+上机40%) 答疑 时间:周一 11-12节 地点:10203 交流平台: 11 用户名:wujing 密码:wujing 选择《程序设计语言(C)》文件夹 授课要求 和谐 按时上课,上课时不说话、不睡觉 有病或有事时按学校规定请假 按时提交作业 欢迎多提建设性意见 活跃 课上活跃:积极互动 课下活跃:答疑踊跃 第1章 C语言概述 C语言即可编写系统软件又可编写应用软件 C语言是高级语言中的低级语言---中级语言 1.1 C语言的发展 (1)在C语言诞生以前,系统软件主要是用汇编语言编写的 (2)C语言是贝尔实验室于70年代初研制出来的 (3)目前,C语言编译系统有Microsoft C、Turbo C 、Borland C等。本课上机环境是Mcrosoft Visual C++ 6.0 1.2 C语言的特点 1 语言简洁、紧凑,使用方便、灵活 ——只有37个关键字,9个控制语句 2 运算符和数据类型丰富 3 结构化的控制语句 4 语法限制不太严格,程序设计自由度大 5 允许直接访问物理地址,可进行位操作 6 可移植性好 ——可用于各型号计算机和操作系统 7 目标代码执行效率高 1.3 最简单的C语言程序 一、程序:为解决某一问题或完成某项任务的指令的有序集合. 二、C 程序的结构 例 void main() /*求两数和*/ { int a,b,sum; /*定义变量*/ a=125; b=360; /*给a,b 赋值*/ sum = a+b; /*求和*/ printf ( “sum is %d\n” , sum);/*输出结果*/ } 运行结果:sum is 485 编程步骤:定义变量、输入数据、计算数据、输出结果 例:int main() /*主函数*/ { int a,b,m; /*定义变量*/ scanf(“%d,%d”,a,b); /*给a,b赋值*/ m = max(a,b); /*调用max函数,求a,b中大者*/ printf(“max is %d\n”,m); /*输出结果*/ return 0; } int max(int x,int y) /*定义max函数,其值为整型*/ {int z ; /*定义z为整型数*/ if (xy) z=x; else z=y; return (z); /*将z的值返回*/ } 运行结果: 102,215 max is 215 C程序的结构 1 C程序主要由函数构成,必从main函数开始 2 函数由函数首部与函数体组成 3 一行内可写几个语句,各语句用“;”号结束 4 C语
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