河北省迁安市杨店子镇杨店子初级中学生物（新河北少儿版）课件：第三章第一节 呼吸-呼吸的过程.pptVIP

用手按在胸部两侧肋骨，深吸气，再深呼气，感觉胸廓有什么变化？ 2.用手按住胸骨部位，深吸气，再深呼气， 感觉胸廓有什么变化？ 深呼吸 根据模型演示，体会膈顶升降与呼气吸气的关系 肺通气 呼 气 肺容积缩小 回缩 肺 吸 气 肺容积增大 胸 廓 肋间外肌 膈肌 缩 小 收 缩 舒 张 扩 张 扩 大 肺通气是通过呼吸运动实现的。 静脉血 肺动脉 动脉血 肺静脉 肺泡处毛细血管 肺泡内的气体交换 组织里的气体交换 上 下 腔 静 脉 组织细胞 肺 动 脉 肺 静 脉 主 动 脉 心脏 肺泡 氧气 二氧化碳 ① ② ④ ③ ⑥ ⑤ ⑦ 肺的气体交换 组织里的气体交换 肺通气 气体在血液中的运输 人体呼吸全过程 1. ① —⑦分别代表什么结构？ 2.用箭头表示气体在血液中的运输途径。 3.该图表示了哪些生理过程。 组 织 细 胞 细 胞 周 围 毛 细 血 管 主 动 脉 心 脏 肺 泡 周 围 毛 细 血 管 肺 动 脉 肺 泡 上 下 腔 静 脉 肺 静 脉 肺通气 肺的气体交换 气体在血液里的运输 组织里的气体交换 分别用红，蓝箭头标出氧气和二氧化碳的运行路线。 有机物 + 氧 水 能量 二氧化碳 + + 组织细胞内 呼吸的实质