八年级语文上册新教版（汉语）《春节》课件（11张）.pptVIP

该课件由【语文公社】友情提供 3.寒冷为什么减少不了人们对过年的热情？ 因为春节是传统的节日，它充满了热情，充满了欢乐。 * * 春节 教学目标 一·语言知识目标 1·在初学课文的基础上，掌握课文中的重点词语，达到会读，会写，会用的目标·2·能够以较快的语速来正确，流利，有感情地朗读课文，理解课文的基本内容·二·语言能力目标·能够运用本课所学的词语进行语言交际·三·情感态度目标·让学生学会欣赏春天带来的快乐，学会感受春天的气息· 第十课 春节 讨 论 回答下列问题？ 1.“腊月”是什么意思？ 十二月叫腊月，是因为古时候这个月是用腊肉祭拜祖先的日子。 2.一进入“腊月”就会出现什么样的气氛？ 气氛越来越浓，人们的心情越来越激动，越来越忙。 4.在春节来临之际每家少不了的是什么？ 贴春联 。 5.“王羲之”第三次贴出的春联为什么没有被劫走？ 因为他只贴出去了春联的上半节。 中文名 王羲之 东晋时期：书法家 6.大年三十大家为什么都要赶回家？ 和家人团圆，吃团圆饭 7.吃过团圆饭大家一起干什么？ 看晚会，打扑克，下棋，聊天好不热闹。 8.新年的钟声敲响后会出现什么样的场面？ 放鞭炮，各种各样的花炮映红天空。 课文教学总结 1.结构：贴春联——包饺子——吃团圆饭——放鞭炮——欢天喜地迎新年。 2.中心意思： 这篇课文讲述了我国许多民族的传统节日——春节，是我们懂得民族风俗习惯。 3.德育渗透: 通过学习这篇课文使我们了解一个传统的节日——春节，教育学生要尊重他民族的风俗习惯，和睦相处，为祖国的繁荣昌盛共同努力。 作 业 1.口头作业：完整地复述课文. 2.书面作业：写出“古尔邦节”和“春节”的相同点和不同点。