[高一理化生]专题2 从海水中获得的化学物质溴碘的提取.pptVIP

氟的特性 1.活泼的非金属,单质的氧化性最强,氟离子 很难被氧化 2.氟在化合物中只有-1价,无正价 3.氟与水剧烈反应不同于其它卤素 4.能与惰性气体反应 5.氢氟酸是弱酸,剧毒,能腐蚀玻璃. 氟及化合物不能放在玻璃器皿,常用铅皿或 塑料器皿存放. 3、氟的化合物 在人体必需元素中，人体对氟的含量最为敏感，以满足人体对氟的需要到氟过多而导致中毒的量之间相差不多，因此氟对人体的安全范围比其他微量元素窄的多。 人体对氟的生理需要量为0.5mg/d~1mg/d，一般情况下，每日摄取的氟大部分来自饮用水。氟在人体中主要分布在骨骼、牙齿、指甲和毛发中，尤以牙釉质中含量最多，氟的摄入量多少也表现在牙齿上。 龋齿的发生是由于缺氟。在缺氟的情况下，牙齿的主要成分羟磷灰石[Ca5(OH)(PO4)3]容易受酸类腐蚀。当体内有充足的氟时，或通过使用含氟化钠牙膏刷牙时，氟离子取代羟磷灰石中羟基，生成氟磷灰石[Ca5(PO4)3F],这是构成牙釉质的基本成分，光滑坚硬，耐酸耐磨。 NaF+Ca5(PO4)3(OH)==Ca5(PO4)3F+NaOH 使用市售含有氟化钠或氟化锶牙膏，最好听取牙医或卫生部门的建议。 1.制HF 萤石与硫酸反应 CaF2+H2SO4==CaSO4+2HF 2.制HBr,HI NaBr+H3PO4==NaH2PO4+HBr NaI+H3PO4==NaH2PO4+HI 2.卤化氢的制法 小结： 溴、碘的物理性质 氯水制取溴、碘及溴制取碘的化学方程式 溴水、溴的四氯化碳溶液的颜色 碘水、碘的四氯化碳溶液的颜色 AgCl、 AgBr、 AgI颜色的区别 布置作业 1、作业本P 29 溴.碘的提取 2、化学学习丛书P21 第三课时 溴.碘的提取 * 再见！ * * * 重庆高温、干旱 缺碘导致大脖子病 加碘食盐 溴元素在海水中以溴离子的形 式存在,碘元素在海带中以碘离子 的形式存在.生产中如何将溴,碘离 子分别转变为溴,碘单质呢? 活动与探究P46 实验1：一支试管中加入2--3mlKBr溶液，滴 加少量新制氯水 现象： 溶液的颜色逐渐加深，最后变成了橙色 实验1：再往原溶液滴加CCl4，振荡、静 置 现象： 溶液分层，上层无色，下层橙红色 化学方程式： Cl2 + 2KBr = Br2 + 2KCl 活动与探究 P46 实验2：再往原溶液滴加CCl4，振荡、静置 现象： 溶液的颜色逐渐加深，最后变成了棕黄色 现象： 溶液分层，上层无色，下层紫红色 化学方程式： Cl2 + 2KI = I2 + 2KCl 实验2：一支试管中加入2mlKI溶液，滴加少量新制氯水 活动与探究 实验3：一支试管中加入2--3mlKI溶液，滴加少量新制溴水 现象： 溶液的颜色逐渐加深，最后变成了棕黄色 实验3： 再往原溶液滴加CCl4，振荡、静置 现象： 溶液分层，上层无色，下层紫红色 化学方程式： Br2 + 2KI = I2 + 2KBr 实验4 在盛有少量的溴化钾溶液（通常是滴加2-3mL） 的试管中滴加少量碘单质，在滴加少量的CCl4 ， 振荡，静置，观察现象。 没有变化 氯、溴、碘的置换能力是逐渐减弱的。 刚才我们发现试验4没有发生反应，这说明 了碘单质的置换能力不够强没有办法将溴离子 转变为溴单质，大家看下面三个化学方程式， 你们能发现什么？ Cl2 + 2KBr = 2KCl + Br2 Cl2 + 2KI = 2KCl + I2 Br2 + 2KI = 2KBr + I2 刚才我们用实验的方法制得了溴碘的单质，工业上从海水中提取溴，通常是将氯气通入提取粗食 盐后的母液中，将溶液中的溴离子转化为溴单质。 生成的溴单质仍然溶解在水中，我们可以通过鼓入 热空气或水蒸气的方法，将溴从溶液中挥发出来， 冷凝后得到粗溴，再通过精制可以得到高纯度的溴 单质。 重要途径，主要流程是这样： 通入氯气 鼓入空气或水蒸气 提取 粗盐 后的 母液 粗 溴 精 制 纯 溴 虽然海水中碘的总藏量很大，浓度却很低， 目前工业上并不直接有海水提碘。海洋中某些 植物具有富集碘的能力，比如说海带、海藻等， 我们从海产品中提取碘是工业上获取碘的重要途 径。 主要流程是这样： 海带 浸泡 氧化 过滤 提纯 碘单质 水 氯气 溴蒸气 碘蒸气 2 2 三、