青岛版五年级数学上册第四单元信息窗1方程的意义小学教学幻灯片教学教程幻灯片.pptVIP

方程的意义 回顾反思 自主练习 合作探索 情境导入 山亭实验一小 从图中，你知道了哪些数学信息？ 运动会报名 男生志愿者 王东 李明 刘刚 李亮 丁一 张帅 于军 刘平 赵海 女生志愿者 李燕 王静 牛莉 方悦 于美 张红 孙娟 盛米粉的碗重20克 这只熊猫一次需要喂一碗米粉 一、情境导入 根据这些信息，你能提出什么问题？ 一碗米粉重多少千克？ 活动一：表示不等式 如果米粉重x克，那么碗和米粉共重（20+x）克，观察下面这两架天平你能发现什么? X+20 ＞50 X+20100 二、合作探索 下面两架天平你能用一个式子表示吗 0=0 20+x=70 活动二：天平表示等式 二、合作探索 你能用等式表示下面两架天平两边物体的质量关系吗？ 2x=150 3x+10=100 活动二：天平表示等式 二、合作探索 20 50 50 100 50x2=100 50 x x 180 50+2χ＞180 80克 X克 X克 80＜2x 180克 X克 X克 X克 100 100 30 100 X 50 50 50 3x=180 100+20＜100+30 100+2x=50x3 练习： ①20+30=50 ⑤ 802χ ②20+χ=100