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关于命题趋势的思考(高考历史)
* * 关于命题趋势的思考 历史 选择题 重要时间 主要概念 图表信息 史学探究 (一)近四年广东高考历史选择题考查的四种形式 一、命题趋势 (二)四类选择题的分布趋势 历史选择题命题趋势: 1、对时间、阶段特征和历史概念的考查是常规武器,并且比重很重; 2、史学探究试题呈现日益增长的趋势; 3、总是存在考查学生对图表信息的把握; 4、都注意运用历史知识解读新情景和新材料。 信息 原因 比较 探究 认识 主观 题 意义 (二)近四年广东高考历史主观题考查的六种形式 一、命题趋势 广东高考历史主观题的考查趋势 1、围绕一个主题命制主观题; 2、分析历史现象的原因和认识历史问题是高考的常规武器,并且比例很大; 3、材料阅读量不是很大,但考查考生获取信息的能力要求不减; 4、探究历史问题是亮点和难点,但2010年似乎弱化了这个问题; 5、比较型试题比分下降,但关注历史知识之间的联系在加强; 6、总是存在对某一历史事件意义的分析; 7、习惯以图表的方式呈现新情景和新材料; 8、文综试卷中历史主观题跨度大、学科内综合程度高、能力要求强、主题凸显更加鲜明。 共 产 党 宣 言 巴黎 公社 马克 思主 义诞 生的 条件 马克 思主 义的 来源 5.科学社会主义理论的诞生和国际工人运动 主观题 选择题 主观题 选择题 主观题 选择题 主观题 选择题 2010年 2009年 2008年 2007年 高考考纲 1、集中指向同一知识点的高频考点 再如:文化平民化、维新思想、辛亥革命、五四运动、 《共同纲领》、现代主义、布雷顿森林体系等。 (三)近四年广东高考历史试卷考点分布规律 2、集中指向某一单元的高频考点 农民 工 农业 政策 或纲 领 工业 化成 就 经济 建设 的道 路及 成就 家庭 联产 承包 责任 制 新中 国的 农业 政策 60年 经济 调整 的“八 字方 针” 2、中国 特色社会 主义建设 的道路 主观题 选择题 主观题 选择题 主观题 选择题 主观题 选择题 2010年 2009年 2008年 2007年 高考考纲 再如:古代经济史、早期资产阶级革命;俄国十月革命和社会主义建设、近代中国的民主革命等; 3、在某一单元内不断调整的高频考点 雅典 公民 古希 腊的 人文 精神 雅典 民主 的条 件 罗马 法的 历史 地位 古代 希腊、 罗马 主观题 选择题 主观题 选择题 主观题 选择题 主观题 选择题 2010年 2009年 2008年 2007年 高考 考纲 再如:《第二次世界大战后世界经济的全球化趋势》前三年都集中考查布雷顿森林体系,2010年则考查自由贸易。 4、注意高考忽视了的重点知识 邓小 平理 论的 历史 意义 孙中 山的 民族 主义 南方 谈话 的外 部时 机 5.20世 纪以来 的重大 思想理 论成果 主观 题 选择 题 主观 题 选择 题 主观 题 选择 题 主观 题 选择题 2010年 2009年 2008年 2007年 高考考纲 再如:中央集权、精耕细作、古代科技、列强侵华、党的会议、经济结构、毛泽东思想、一国两制、依法治国等 二、2011年广东高考重难点知识预测 古代史 1、中国古代史的重点在经济史和文化史 经济史特别注意:货币经济和城市化问题 文化史特别注意:儒家思想及其现代价值 2、古代科技近四年没有试题,一定要关注四大发明。 3、世界古代史的重点是:文明史观(罗马法) 4、重点的概念:中央集权、专制主义、小农经济、精耕细作、私营手工业、灌钢法、重农抑商、资本主义萌芽、文化平民化、公民、人民主权、轮番而治、罗马法、自然法则、智者学派、知识即美德等。 5、两个时代特征(春秋战国时期、明清时期)、两个中西比较(春秋战国时期和明清时期的东西方世界) 二、2011年广东高考重难点知识预测 近代史 1、近代化问题是近代史的核心;注意基本的人权问题和法制建设;注意两次工业革命及其对中国的影响。(经济结构问题) 2、重视“人”的发现与中国人眼中的世界 3、区分新民主主义革命的几个阶段; 注意党的主要会议。 4、重点概念:近代化、半殖民地半封建社会、经济结构、工业化、近代工业、民族工业、民族资本主义企业、自然经济解体;中体西用、三民主义、民主和科学、共和主义、君主立宪、自由主义、民族主义、民主主义、代议制、人文主义、因信称义、理性、工业化、城市化、资本主义世界市场、垄断组织、商品输出、资本输出、废藩置县、文明开化等 5、掌握阶十九世纪上半期(特别是十九世纪六七十年代)、十九世纪末二十世纪初段特征及东西对比。 二、2011年广东高考重难点知识预测 现代史 1、改革史依旧是考查的重点,特别关注经济结构与经济模式,两种社会制度之间相互借鉴“(20、30年
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