《短文两篇》课内阅读练习2.docVIP

《短文两篇》课内阅读练习 一、阅读 阅读下列文段，回答文后各题。 （一） 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？ 1.在选文中用“”将以上文段划分为三个层次。 2.解释下列词语 （1）斯：??????? （2）馨：????? （3）案牍：?????????? （4）劳形： 3.下面所列各项不同类的一项是 A.孔子云：何陋之有？ B.苔痕上阶绿，草色入帘青。 C.南阳诸葛庐，西蜀子云亭。 D.谈笑有鸿儒，往来无白丁。 4.点明全文主旨的语句是：???????????????? ；全文的点睛之笔是：???????????? 。 5.指出龙、仙比喻什么？ 6.上面这段文字出自《??????? 》，作者是??????? 。他通过这篇铭文，表达了自己??????????????????????????? 的节操和?????????????? 的情趣。 （二） 水陆草木之花，可爱者甚蕃，晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。 .给下列字注音： 蕃（?? ）? 濯（?? ）? 亵（?? ）? 鲜（?? ） .用“/”标出下列句子的朗读节奏。 （1）晋陶渊明独爱菊 （2）可远观而不可亵玩焉 .文中画线的句子的句式是 A.省略句??? B.判断句????? C.被动句 .下面句中加点字解释都正确的一项是 可爱者甚蕃（多） 濯清涟而不妖（洗涤） 亭亭净植（种植） 可远观而不可亵玩焉（亲近而态度不庄重） 陶后鲜有闻（陶渊明的后代、后裔） A.??????????????????????????? B.②④⑤????????????????????? C.①②④??????????????????????????? D.③⑤⑥ 5.用上面文段中的原句回答。 （1）文中最能概括莲花高贵品质的语句是：????????????????? 。 （2）比喻君子不同流合污的语句是：??????????????????? 。 .《爱莲说》一文运用借物喻人的写法，旨在托物言志。文中牡丹、莲花各比喻生活中的什么人？你怎样看待拜金主义者信奉“有钱能使鬼推磨”的“牡丹之爱”？ “牡丹”比喻 “莲花”比喻 看法： .“牡丹之爱”“宜乎众矣”从字面的角度而言，是说爱牡丹的多而爱莲者少，作者的言外之意是??????????????????? ，这句话讽刺的社会世态是??????????????????? 。 .下列诗句中咏菊的有??????? ，咏莲的有??????? ，咏牡丹的有??????? 。 A.一丛深色花，十户中人赋。 B.秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。 C.冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。 D.惟有绿荷菡萏，卷舒开合任天真。 E.清水出芙蓉，天然去雕饰。 .联系自己的志趣和追求，写出你最喜爱的花，并用一句话概括喜爱的原因： 最喜爱的花： 喜爱的原因：?????????????????????????????????????? ?。（三） 汉匡衡（人名）好学而无烛；邻居有烛而不及（烛光透不过来）。衡因洞壁引其光，以书映光而读之。邑有文氏者，家富多书，衡乃助其劳作而不求偿。主人怪而问之，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感其言，与之书，终成大学（大学问家）。 .解释加字的意思 （1）好学（????? ）?????????????????????? （2）洞壁（????? ） （3）求偿（????? ）?????????????????????? （4）邑有文氏者（????? ） .将下面句子译成现代文。 （1）愿得主人书遍读之。 （2）主人感其言，与之书。 .给以上文段加一个小标题。 题目： .反复诵读，理解文意后谈谈你的想法。（写一段话，字数不超200字） 二、写作 题目：《爱??????? 说》 提示：按照《爱莲说》一文的结构，仿写一篇《爱×说》，“×”可以补写为“花、草、树、木、鱼、虫”等等，字数300字左右。 （一）1.……‖苔痕……南阳…… 2.（1）这 （2）香气，这里指品德高尚 （3）官府的公文 （4）使身体劳累 3.A 4.斯是陋室，惟吾德馨? 何陋之有 5.龙、仙比喻品德高尚的人。 6.陋室铭? 刘禹锡? 高洁傲岸? 安贫乐道 （二）1.ｆáｎ? ｚｈｕó? ｘｉè? ｘｉǎｎ .（1）晋/陶渊明/独爱菊 （2）可远观/而不可亵玩焉 .B? 4.C 5.（1）花之君