030232015-MATLAB技术应用-赵延东.doc

《MATLAB应用》课程教学大纲 课程代码：030232015 课程英文名称：the Application of MATLAB Language 课程总学时：24 讲课：24 实验：0 上机：0 适用专业：测控技术与仪器 大纲编写（修订）时间：2011.7 一、大纲使用说明 （一）课程的地位及教学目标 MATLAB是测控技术与仪器专业选修课。MATLAB是一种以数值计算和数据图示为主的计算机软件，并包含适应多个学科的专业软件包，以及完善程序开发功能。本课程主要介绍MATLAB语言的应用环境、调试命令，各种基本命令和高级操作命令，绘图功能函数，循环和条件分支等控制流语句。课程最后简介MATLAB语言中的几个主要工具箱，为后续的专业课程提供有力的工具。本课程以讲课为主，结合上机实验，使学生通过编程实例掌握MATLAB语言的编程基础与技巧。MATLAB是学习信号与系统、信号处理、数字图象处理等课程的辅助工具。学生学完本课程后应具有熟练运用MATLAB编写一般程序，处理实际问题的能力，并能运用仿真工具。 （二）知识、能力及技能方面的基本要求 本课程要求学生掌握MATLAB的数据类型、矩阵输入和操作方法、语法结构、函数的使用以及常用的绘图功能，并在后续的学习过程中能较熟练地应用MATLAB解决相关课程中的复杂的数学计算问题。 （三）实施说明 本课程实践性强，讲解时应注意理论联系实际,本课程采用课堂教学与学生实验相结合的方法，并用大作业和平时作业的方式使学生能够使用MATLAB解决实际问题。 （四）对先修课的要求 先修课： 线性代数、高等数学、C语言 （五）对习题课、实验环节的要求 要求学生熟练掌握线性代数矩阵部分知识，通过上机实习，领会MATLAB中众多功能，达到熟练应用的程度。并结合本专业利用MATLAB工具箱解决实际问题。安排大作业，大作业成绩作为期末成绩的主要部分。 （六）课程考核方式 1.考核方式: 考查。 2.考核目标: 在考核学生对MATLAB编程基础与技巧掌握的基础上，重点考核学生运用MATLAB编写一般程序，处理实际问题的能力。 3.成绩构成: 本课程的总成绩主要由两部分组成：平时成绩（包括作业情况、出勤情况等）占30%，期末小论文成绩占70%。 （七）参考书目 《MATLAB程序设计与应用》，刘卫国编，高等教育出版社，2009 二、中文摘要 MATLAB是测控技术与仪器专业选修课。由于它操作简单，功能强大,近年来成为数值计算和仿真的有力工具而被广泛应用于解决工程问题和数学问题。虽然这是一门选修课，但掌握MATLAB对后续课程的学习和实践有很大的帮助。特别是信号与系统，数字图象处理，自动控制原理等课程的学习。 三、课程学时分配表 序号 教学内容 学时 讲课 实验 上机 1 MATLAB基础知识 2 2 2 MATLAB基本运算 2 2 3 MATLAB程序设计 4 4 4 MATLAB文件操作 2 2 5 MATLAB绘图 4 4 6 数据分析与多项式计算 2 2 7 MATLAB解方程与函数极值 2 2 8 MATLAB数值积分与微分 2 2 9 MATLAB符号计算 2 2 10 MATLAB图形用户界面设计 2 2 合计 24 24 四、教学内容及基本要求 第01部分 1. MATLAB基础知识 总学时(单位：学时):2 讲课:2 实验:0 上机:0 具体内容: 1.1 MATLAB的产生与发展 1.2 MATLAB的功能与特点 1.3 MATLAB的程序演示 第02部分 2. MATLAB基本运算 总学时(单位：学时):2 讲课:2 实验:0 上机:0 具体内容: 2.1 MATLAB的变量和数据操作 2.2 MATLAB矩阵 2.3 MATLAB运算 2.4矩阵分析 2.5矩阵的超越函数 2.6字符串 2.7结构数据和单元数据 重 点: 2.1-2.4 第03部分 3. MATLAB程序设计 总学时(单位：学时):4 讲课:4 实验:0 上机:0 具体内容: 3.1 M文件 3.2程序控制结构 3.3函数文件 3.4程序举例 3.5程序调试 重 点: 3.1-3.3 第04部分 4. MATLAB文件操作 总学时(单位：学时):2 讲课:2 实验:0 上机:0 具体内容: 4.1文件的打开与关闭 4.2文件的读写操作 4.3数据文件定位 第05部分 5. MATLAB绘图 总学时(单位：学