【初三】江苏省灌南县2018届九年级《物理》上学期第一次月考试题新人教版(含答案).docVIP

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江苏省灌南县2018届九年级物理上学期第一次月考试题 一、选择题 1,下图中使用的工具,属于费力杠杆的是(  ) ???? A.镊子B.独轮车?? C.羊角锤?D.铜丝钳如图所示的杠杆正处于水平平衡,若在标杆两边的钩码下再一个钩码(钩码的质量都相同),杠杆将?????) A、还继续处于水平平衡??? ?? ??? B、右端上升,左端下降??C、右端下降,左端上升??? ?? ??? D、无法确定杠杆的运动状态 如图是一种切甘蔗用的铡刀示意图.下列有关说法正确的是(  ) A.刀刃很薄可以增大压力B.铡刀实质上是一种费力杠杆 C.甘蔗放在a点比b点更易被切断D.手沿F1方向用力比沿F2方向更省力 4,如图所示,用一滑轮组在5s内将一重为200N的物体向上匀速提起2m,不计动滑轮及绳自重,忽略摩擦。下列说法正确的是A.物体上升的速度是2.5m/s???????B.拉力F大小为10N C.拉力F的功率为80WD.拉力F的功率为40W 用下列装置提升同一重物,若不计滑轮自重及摩擦,则最省力的是 6,关于滑轮,下列说法中错误的是(  ) A.使用定滑轮不省力但能改变动力方向B.使用动滑轮能省一半力,还能改变动力的方向 C.定滑轮实质是个等臂杠杆D.动滑轮实质是个动力臂为阻力臂两倍的杠杆列关于机械效率的说法正确的是(  ) A.越省力的机械,机械效率越高B.做功越少的机械,机械效率越低 C.做功越慢的机械,机械效率越低D.总功相同,有用功越大的机械,机械效率越高用图甲、乙两种方式匀速提升重为100N的物体,已知滑轮重20N、绳重和摩擦力不计.则(  ) A.手的拉力:F甲=F乙;机械效率:η甲=η乙 B.手的拉力:F甲<F乙;机械效率:η甲<η乙 C.手的拉力:F甲>F乙;机械效率:η甲<η乙 D.手的拉力:F甲>F乙;机械效率:η甲>η乙 如图所示的滑轮组中,动滑轮重1N,小强用6N的拉力F通过该滑轮组匀速拉起重10N的物体,物体沿竖直方向上升0.4m.此过程中,额外功和机械效率分别是(  ) A.0.4J 83.3%? B.0.8J 91.7%? C.0.8J 83.3%? D.0.4J 91.7% 关于功、功率、机械效率,下列说法中正确的是(  ) A.物体受力且运动时,力对物体就做了功B.功率大的机器做功一定多 C.做功快的机器其机械效率一定高D.功率大的机器做功就快 如图所示的四个情景中,人对物体做功的是(  ) A.搬石头但没有搬B.物体升高C,手提滑板匀速前行D.踢出去的足球在空中飞行12,举重是我国的优势体育项目.一位身高170cm的运动员和一位身高160cm的运动员,在挺举项目中用相同时间,把同样重的杠铃举起,如图所示.如果他们对杠铃所做的功分别为W1和W2,功率分别为P1和P2,则下列关系式中正确的是(  )A.W1=W2、P1=P2????? B.W1>W2、P1=P2???? C.W1>W2、P1>P2?? D.W1<W2、P1<P2小金将长为0.6米、质量可忽略不计的木棒搁在肩上,棒的后端A挂一个40牛的物体,肩上支点O离后端A为0.2米,他用手压住前端B使木棒保持水平平衡,小金的质量为50千克,则此时手压木棒的压力大小为 ??? 牛,肩对木棒的支持力大小为 ??? 牛(g=10牛/千克) 小明用如图所示的滑轮组将重为600N的物体匀速提升了一段距离,此过程中滑轮组机械效率为80%,不考虑绳重及摩擦,则绳端的拉力是      N,动滑轮的重力是      N. 有一同学用如图所示的动滑轮,把500N的重物提升了2m,此时动滑轮的机械效率是80%,那么这位同学做的有用功是      J,总功是      J. 如图所示的两个滑轮中,属于动滑轮的是 ?? ,若滑轮的自重和摩擦不计,当分别用F1、F2匀速提起同一物体时,则F1、F2的大小关系是:F1 ??? F2. 如图所示,物体重180N,动滑轮重IN.小明用100 N的拉力(方向不变)将物体匀速提升2m,用了l0s,则此过程中有用功是???▲??J,额外功是???▲??J,拉力的功率是???▲??W,滑轮组的机械效率是???▲?若要提高动滑轮提升物体的效率,可以采取的措施是: ??? 甲、乙两人登上同样高度的楼层,甲重400N,乙重500N.若甲上楼用20s,乙上楼用10s,则甲、乙两人做功之比为  ,做功的功率之比为  .小华用50N的水平力推重为400N的物体沿水平面做匀速直线运动物体在5s内移动5m,在此过程中,小华对物体所做的功是____________J,小华对物体做功的功率是__________W,重力做功的功率是____________W。 . OA在力F1、F2的作用下处于静止状态,l2是力F2的力臂,在图中画出F1的力臂和力F2。 21,用图b

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