无机及分析化学课程标准-商洛职业技术学院.DOCVIP

《有机化学》课程标准 课程名称：有机化学 课程代码：120011 课程类型：专业基础课 课程性质：必修课课程总学时：72学时 学时分配：理论48学时 实验24学时 开课学期：第二学期 适用专业：三年高职药学专业 一、概述 （一）课程的性质 有机化学是三年高职药学专业重要的专业基础课，是理论和生产实际密切结合的应用性很强的课程，对人才培养有着至关重要的作用。本课程标准适合高职药学专业及相关专业基本素质模块中的职业素质板块课，是学生在具备必要的数学、物理、中学化学等基础知识之后必修的基础课。 （二）课程基本理念 1面向全体学生，注重素质教育、能力培养 2.突出学生主题，尊重个体差异 3.注重过程评价，促进学生发展 4.开发课程资源，拓展学用渠道 5.改变教学方式、运用现代教学技术 6.产、学、研结合，走订单式教育 本课程要求学生到医药企业见习及实习，把产、学、研有机的结合起来，订单式的教育是我们的目标。 7.培养学生的社会适应性，培养学生的创新精神，激发学生的创造欲望。 在校内让学生积极参加社会团体，参加各种活动，锻炼学生的社会适应能力。 （三）课程设计思路 本门课程在设计过程中，根据针对专业培养计划和人才培养规格，本着为当地经济服务的原则，结合《中华人民共和国职业技能鉴定标准》，本着宽基础、多方向的就业思路，根据专业岗位群技能要求，从而确定教学内容、教学时数和教学方法。本门课程设计有理论知识和实践教学两大模块，对知识目标描述使用“了解、理解、掌握”等目标动词，对能力的描述使用了“描述、掌握、会用、知道、完成”等目标动词。标准中理论知识模块为重点论述部分，实践教学模块则更注重学生参与及实际效果。 本课程标准适合三年高职药学专业的学生使用，学时数72（理论48学时，实验 24 学时）。 二、课程目标 (一)总目标 通过对《有机化学》课程的学习，使学生获得从事职业岗位必需的有机化学基本理论、基础知识，注重培养学生的基本技能，应用所学的知识分析和解决实际问题，为后续专业课的学习和毕业后从事医药生产、化验、营销、管理等方面的工作打下坚实的基础。 （二）具体目标 1.知识目标 通过理论知识教学，掌握各类有机化合物的命名、性质、立体异构、有机合成等有机化学基础理论和基本知识，在教学内容选择上本着基础知识以“必需、够用”为度的原则 2.技能目标 通过理论教学，注重学生自主学习能力的培养，加强应用能力和创新意识培养，构建合理的教学体系。淡化过深的反应机理，强化与实际的联系。 …… 3.过程与方法目标 教学过程中应注意有关内容的联系，将其内容融会贯通。要充分注重教学的互动性，把学生作为主体，调动其积极性、主动性。教学过程中还要对学生进行“创新”教育，尤其要加强学生创造性思维意识的培养。在教学内容中要让学生感受、理解知识产生和发展的过程，精心编排具有较强思考性的讨论和练习，且在问题提出后，要给学生留出思考、探究、醒悟的时间，寓能力发展于求知之中，培养学生探求知识的思维能力和思维习惯以及善于质疑，勇于求是的科学态度。 4.情感态度与价值观目标 课程教学中注重教书与育人相结合，通过思想品德教育的渗透，使学生树立正确的人生价值观，端正生活态度： (1)具有主动参与、积极进取、崇尚科学、探究科学的学习态度和思想意识； (2)具有理论联系实际，严谨认真、实事求是的科学态度； (3)具备辩证思维能力和创新精神； (4)培养良好的职业道德和正确的思维方式； (5)培养创新意识和解决实际问题的能力 课程内容标准 本课程的教学内容分为五个单元。即烃类及卤代烃、含氧有机物、含氮有机物、其它有机物和有机合成五大单元。各知识单元顺序及对应的学时如下： 课程单元 课程单元1：烃类及卤代烃（总课时数12 实验课时数4） 目标 1.熟悉有机物与有机化学。 2.熟悉有机物的结构与反应类型。 3.了解有机化学与药学的发展。 4.掌握脂肪烃通式、结构、命名、及重要理化性质。 5.会进行熔点的测定操作。 6.会进行常压蒸馏及沸点的测定的操作。 7.掌握芳香烃的结构、命名、及重要理化性质。 8了解苯环上亲电取代反应的定位规律。 9.掌握卤代烃的分类、命名及重要的理化性质。 10.会进行萃取操作。 活动安排 1.有机物与有机化学 2.有机物的结构与反应类型 3.有机化学与药学的发展 4.脂肪烃通式、结构、命名、及重要理化性质 5.熔点的测定 6.常压蒸馏及沸点的测定 7芳香烃的结构、命名、及重要理化性质 8.苯环上亲电取代反应的定位规律 9.卤代烃的