《瑶族舞曲》教学课件.pptVIP

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《瑶族舞曲》教学课件.ppt

作品简介 作品是由刘铁山、茅沅在1956年创作,由彭修文改为民族管弦乐曲。 作品反映的是新中国成立不久,国家对少数民族实行了土地改革等一系列优惠政策,此曲表现了瑶族人民在党的关怀下过着欢乐幸福的生活的场景。 赏析民族管弦乐《瑶族舞曲》 引子:主要由中提琴、大提琴、低音提琴用拨奏的方法,模仿着瑶族长鼓的敲击节奏。 引子部分表现了夕阳西下,夜幕降临,三五成群的人们身穿节日盛装,轻轻敲击长鼓,从四面八方汇集在明亮的月光下的情景。 第一部分(主题a和主题b) (1)主题a :稍慢的速度,带有较强的舞蹈韵律,优美而抒情的旋律,犹如美丽的姑娘在翩翩起舞。 (2)主题b ??? 主题b出现时,随着乐器的增加,气氛逐渐活跃起来,鲜明的节奏热烈欢快,犹如小伙子们情不自禁的闯入姑娘们的舞蹈行列,双手兴奋地敲击着长鼓,舞蹈刚劲有力,尽情的舞动起来。 第二部分(主题c ) ??? 音乐进行了八小节的过渡,进入悠静舒缓的第二部分。这时,节奏变成了3/4拍,稍慢的速度。在弹拨乐器衬托下,高音笙吹奏出富有歌唱性旋律,时而跳跃活泼,时而轻盈委婉,似好朋友在倾诉着心声。 第三部分(再现主题 a和 b) ?第三部分再现了第一部分的主题,加进了热烈的打击乐器,速度越来越快,气氛越来越热烈,感情越来越奔放。最后,乐曲在强烈的演奏中推向高潮,在欢腾的气氛中结束全曲,好似对美好生活的祝福。 * 瑶 族 简 介: 瑶族共有200多万人,主要分布在广东、广西、湖南、云南、贵州和江西等省区。瑶族是一个能歌善舞的民族,特别是舞蹈,种类繁多,有长鼓舞、篝火舞、师爷舞等。 瑶族音乐、舞蹈 瑶族音乐、舞蹈与其民间歌谣一样,起源于劳动与宗教。 ??? 瑶族长鼓舞是瑶族世代相传的民间舞蹈,至今已有1000多年历史。长鼓大小不一,鼓身绘有龙凤花鸟图案,有些长鼓鼓腰或两端还系有铜铃,起舞的时候鼓身咚咚铃声铛铛,组成美妙动听的和弦。 盘王节是瑶族祭祀祖先的重大节日,海内外的瑶胞都十分重视这一民族祀典。在节日的活动中男女老少跳起“长鼓舞”已成为必不可少的节目。 ● 咚 X 嗒 △ 铛 第一主题(a) 0 0 第二主题(b) b (第二主题) a (第一主题) 情 绪 力 度 速 度 音 色 第一部分(A) 乐段 中速稍慢 (行板) 快速 (快板) 优美抒情 热闹、欢腾 mp(中弱)mf(中强) 全乐队演奏 mp (中弱) f(强) a主题 同学们听一听第一主题一共出现了几次?音乐情绪是怎样?联想到什么样的画面?音乐表现了什么人物的舞蹈形象? b主题 听一听主题b和主题a在情绪和速度上有什么不同,第一主题的音乐表现的是少女优美的舞姿,那么第二主题音乐情绪会让你联想到什么人物的舞蹈形象呢? * * *

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