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教 育 的 使 命 让每一只鸟 都歌唱,让 每一朵花都 开放。 学校教育以人本精神为生命线 发掘潜力 每个人都有潜力,一旦得以开发,均能成功。 一年后,汤普逊老师在门口发现一张纸条,是泰迪写来的,上面说:汤普逊老师是他 一生遇到的最棒的老师! 六年过去了,汤普逊老师又发现另一张泰迪写的纸条,泰迪已经高中毕业,成绩全班第三名,而汤普逊老师仍是他一生遇到的最棒的老师! 四年后, 汤普逊老师又收到一封信,泰迪说有时候大学生活并不顺利, 四年过去,又来了一封信。 信里面告诉汤普逊老师, 泰迪大学毕业后决定 继续攻读更高学位, 他也不忘再说一次, 汤普逊老师还是 他这一生遇到的最棒的老师, 而这封信的结尾多了几个字: 「泰迪?史塔特医师。」 隔年春天又来了一封信,泰迪说他遇到生命中的女孩,马上要结婚了! 汤普逊老师完成了泰迪的心愿。 但你知道吗?汤普逊老师 竟然戴着当年泰迪送的 假钻石手链,还喷了 同一瓶香水 ——是泰迪母亲过世前 的最后一个圣诞节 用过的香水。 他们互相拥抱 史塔特博士悄悄在耳旁 告诉汤普逊老师 「汤普逊老师, 谢谢你相信我, 谢谢你让我觉得 自己很重要, 让我相信我 有能力去改变!」 汤普逊老师热泪盈眶地 告诉泰迪: 「泰迪,你错了! 是你教导了我, 让我相信我有能力去 改变,一直到遇见你, 我才知道 该怎么教书!」 遇到人生中的贵人时, 要记得好好感激, 因为他是你人生的转折点! 同时,我们也要思考如何当 孩子生命中的贵人! 善于给学生补充 心理营养 爱、尊重和信任,如同蛋 白质、脂肪、碳水化合物是一 个人生理健康的基本营养一样, 是每个人必需的心理营养的基 本内容。 一年级老师写道: 「泰迪是个聪敏的孩子, 永远面带笑容, 他的作业很整洁, 很有礼貌, 他让周围的人很快乐!」 二年级老师说: 「泰迪很优秀, 很受同学欢迎, 但他的母亲身患了绝 症,他很担心, 家里生活一定不好过!」 三年级老师: 「母亲过世 泰迪一定不好过, 他很努力表现 但父亲总不在意, 若再没有改善, 他的家庭生活 将严重打击泰迪。」 四年级老师: 「泰迪开始退缩, 对课业提不起兴趣, 没有什么朋友, 有时在课堂上睡觉。」 直到现在, 汤普逊老师为 才了解泰迪的困难, 而深感羞愧! 圣诞节来临她收到泰迪送的礼物 别人的礼物是用缎带及包装纸 装饰的漂漂亮亮的, 泰迪送的礼物却是… 用杂货店的牛皮纸袋 捆起来的 汤普逊老师 更觉得难过 汤普逊老师忍着心酸,当着全班的面拆开泰迪的礼物,有的孩子开始嘲笑泰迪送的 圣诞礼物:一条假钻石手链, 上面还缺了几颗宝石,另外 是一瓶只剩四分之一的 香水。 但是 汤普逊老师 不但惊呼漂亮,还带上手链 并喷了一些香水在手腕上, 其他小朋友全愣住了。 放学后,泰迪留下来对汤普逊老师说: 「老师,你今天闻起來 好像我妈咪喔!」 ? 一等泰迪回家,汤普逊老师 整整哭了一个小时。 就在那一天,汤普逊老师 不再教「书」:不教阅读、 不教写作、不教数学, 相反地, 她开始「教育孩童」! 从那天起,汤普逊老师开始 特别关注泰迪, 而泰迪的心似乎重新 活了过来, 汤普逊老师越鼓励泰迪, 泰迪的反应越快, 到了学年尾声, 泰迪已经成为班上 最聪敏的孩子之一。 虽然汤普逊老师说过她会 平等地爱每一个孩子, 但泰迪却是她 最喜欢的学生。 但他仍坚持下去,而 不久的将来他将获得 荣誉学位! 他再一次告诉汤普逊 老师,她仍是他 这一辈子遇到的 最棒的老师! 泰迪解释说,他的父亲几年前过世了,他希望汤普逊老师可以参加他的婚礼并坐上属于新郎「母亲」的位置! 接纳学生: 相信学生是一个有价值的人; 让学生相信他是一个有价值的人; 老师即使对他的某些行为和想法不 认同,而且它们必须改变
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