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- 2018-03-02 发布于河北
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云南省2017年度中考数学总复习题型专项三统计与概率的实际应用试题7.doc
题型专项(三) 统计与概率的实际应用
统计与概率是云南各地中考中必定考查的内容,且考查方式一般都以解答题的形式出现,重点考查从统计图表中获取信息并应用的能力,利用树状图或列举法计算随机事件发生的概率,并能根据发生的概率判断游戏规则的公平性,预计2017年的中考也会涉及此类问题,在平时的复习中应加强训练.
类型1 统计的实际应用
1.(2016·昆明模拟)某省教育厅决定在全省中小学开展以“关注校车、关爱学生”为主题的交通安全教育周活动,某中学为了了解本校学生的上学方式,在全校范围内随机抽查了部分学生,将收集到的数据绘制成如下两幅不完整的图表.
学生上学方式统计表
上学方式 频数 频率 步行 13 m 骑自行车 n 0.2 乘公交车 20 0.4 其他 7 0.14
请根据图表中提供的信息,解答下列问题:
(1)表中m和n所表示的数分别为m=0.26,n=10;
(2)补全条形统计图;
(3)如果该校共有1 500名学生,请你估计该校骑自行车上学的学生有多少名?
解:(2)如图.
(3)1 500×20%=300(人).
答:该校骑自行车上学的学生约有300人.
2.(2016·昆明模拟)为了宣传普及交通安全常识,学校随机调查了部分学生来校上学的交通方式,并将结果统计后制成了如图所示的不完整统计图.
(1)这次被调查学生共有100名;
(2)“父母接送”上学的学生在扇形统计
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