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图形的展开与叠折选择题
1. (2016·浙江省绍兴市·4分)如图是一个正方体,则它的表面展开图可以是( )
A. B. C. D.
【考点】几何体的展开图.
【分析】根据含有田字形和凹字形的图形不能折成正方体可判断A、C,D,故此可得到答案.
【解答】解:A、含有田字形,不能折成正方体,故A错误;
B、能折成正方体,故B正确;
C、凹字形,不能折成正方体,故C错误;
D、含有田字形,不能折成正方体,故D错误.
故选:B.
2.(2016·贵州安顺·3分)如图是一个正方体展开图,把展开图折叠成正方体后,“我”字一面的相对面上的字是( )
A.的B.中C.国D.梦
【分析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点作答.
【解答】解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,
“们”与“中”是相对面,
“我”与“梦”是相对面,
“的”与“国”是相对面.
故选:D.
【点评】本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.
3.(2016河北3分)图1和图2中所有的正方形都全等,将图1的正方形放在图2中的某一位置,所组成的图形不能围成正方体的位置是( )
图1 图2
第8题图
B. C. D.
答案:A
解析:重要在于在脑海里想象折叠。1会和3旁边的重叠,故选A项。
知识点:正方体的展开图
4.(2016河北3分)如图,将 ABCD沿对角线AC折叠,使点B落在点B’处.若∠1=∠2=44°,则∠B为( )
第13题图
A.66° B.104° C.114° D.124°
答案:C
解析:因为AB∥CD,∠1=∠B'AB,由于折叠,∠BAC=∠B'AC=22°,在△ABC中,∠B=180°-∠ACB-∠CAB=114°。
知识点:平行线的性质,折叠关系。
5.(2016·四川南充)如图,对折矩形纸片ABCD,使AB与DC重合得到折痕EF,将纸片展平;再一次折叠,使点D落到EF上点G处,并使折痕经过点A,展平纸片后∠DAG的大小为( )
A.30° B.45° C.60° D.75°
【分析】直接利用翻折变换的性质以及直角三角形的性质得出∠2=∠4,再利用平行线的性质得出∠1=∠2=∠3,进而得出答案.
【解答】解:如图所示:由题意可得:∠1=∠2,AN=MN,∠MGA=90°,
则NG=AM,故AN=NG,
则∠2=∠4,
∵EF∥AB,
∴∠4=∠3,
∴∠1=∠2=∠3=×90°=30°,
∴∠DAG=60°.
故选:C.
【点评】此题主要考查了翻折变换的性质以及平行线的性质,正确得出∠2=∠4是解题关键.
6. (2016·青海西宁·3分)将一张长方形纸片折叠成如图所示的形状,则∠ABC=( )
A.73° B.56° C.68° D.146°
【考点】平行线的性质.
【分析】根据补角的知识可求出∠CBE,从而根据折叠的性质∠ABC=∠ABE=∠CBE,可得出∠ABC的度数.
【解答】解:∵∠CBD=34°,
∴∠CBE=180°﹣∠CBD=146°,
∴∠ABC=∠ABE=∠CBE=73°.
故选A.
7. (2016·浙江省绍兴市·4分)如图是一个正方体,则它的表面展开图可以是( )
A. B. C. D.
【考点】几何体的展开图.
【分析】根据含有田字形和凹字形的图形不能折成正方体可判断A、C,D,故此可得到答案.
【解答】解:A、含有田字形,不能折成正方体,故A错误;
B、能折成正方体,故B正确;
C、凹字形,不能折成正方体,故C错误;
D、含有田字形,不能折成正方体,故D错误.
故选:B.
8.(2016·贵州安顺·3分)如图是一个正方体展开图,把展开图折叠成正方体后,“我”字一面的相对面上的字是( )
A.的B.中C.国D.梦
【分析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点作答.
【解答】解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,
“们”与“中”是相对面,
“我”与“梦”是相对面,
“的”与“国”是相对面.
故选:D.
【点评】本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.
9.(2016河北3分)图1和图2中所有的正方形都全等,将图1的正方形放在图2中的某一位置,所组成的图形不能围成正方体的位置是( )
图1 图2
第8题图
B. C. D.
答案:A
解析:重要在于在脑海里想象折叠。1会和3旁边
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