实习心得体会许丽珍.doc

顶岗实习心得体会 在2013年9月2日 ，云南师范大学大四学生4人去到牟定县茅阳初级中学进行的为期3个月的教育实习。一个半月的时间过去了，在这一个班月中我们付出了很多，也收获了很多。实习的生活是辛苦的，但也是有意义的。在牟定县茅阳初级中学的校领导、老师的支持和指导下，我们的实习工作进行的很顺利。我们每个同学都安排了上课，学校还把我们安排在每个办公室，在每一个办公室，我们都可以学习到很多的知识，包括教学方面和为人处事方面，学校还给我们带班主任的工作，在处理班主任的是后，很多问题我们都有些措手不及，但是在原班主任的帮助下，我们可以较好的处理好班上同学们之间的关系。我们的实习内容大约包括以下的几个方面： （1）课堂教学、组织班级活动和教育调查 课堂教学:完成了七 、八年级第一学期的生物教学。 组织班级活动：要组织学生开展一到两次的主题班会活动，还要组织学生的课外活动. 教学报告：我们在每个星期二都会举行一次的教研活动动，教研活动的内容是听课，听完对所讲的内容进行简单的指导，我又一次的机会讲课，可以在老师的面前讲课，我觉得这是一次很好的机会，我一定会好好的准备，努力做到自己的最好。成绩收获 1、教学实习工作 顶岗实习快已经过去了一半，回顾这一个半月来的点点滴滴，让我受益匪浅。记得刚开始上讲台的紧张，声音颤抖，眼睛不知道该注视哪里，面对着50多个陌生的面孔，心里面有点羞怯，虽然课前已经备了无数次课，但上课时任然会感觉到大脑一片空白！还清楚的记得准备好的东西忘记掉，还记得一双双好奇的眼神，但我却只能无奈！他们对我充满敬意，而现在一切都是那么自然，备课时也知道种难点了，知道如何备好一节课，没有以前那样发愁了，讲课也很自然流畅，讲课的语速该如何让控制，哪里需要重复讲解，哪里可以一代而过，也可以通过看学生的眼神和表情来了解他们听讲的情况了。这让我懂得，教师不是为了完成任务而讲课，而是给学生们传授知识，授之于渔，并且让他们知其然，知其所以然，学以致用，他们能真正理解听懂才是我最大的目标。 2、班主任实习工作  班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。班主任工作的主要任务是班级管理，其中包含了方方面面的事情，班主任起着关键的作用，只有真诚的付出爱心，严格的要求学生，才能取得好的成绩。起初，我认为当班主任很容易，也很威风，实习期间让我感受到作为班主任真的很累，这是一个与学生心灵沟通的艰巨任务，只有真正了解了学生的内心世界，做到有的放矢，方法得当，才能达到教师对学生的成长提供帮助指导、学生对教师的工作给予配合支持的目的，从而收到好的教育效果。 刚与指导班主任见面，我请班主任给我一份名单、一份学生座位表，我想尽快的熟悉他们。因为我知道，能记不住学生的名字，在学生眼中是很重要的，他会觉得自己在老师心中很有地位。觉得老师很关心自己，这也为实习期间班级的各项工作的开展打下了基础。 3、其他 在一个新的环境下，组员之间的协作配合是很重要的，带同一个班的各任课教师之间尤为重要。我和其他任课老师相处的非常融洽，我们一起讨论分析学生每阶段学生的学习情况和心理状况，如果发现班上哪位学生近期有异常表现，我们会及时向班主任反映情况并寻找解决方法，不然一位学生落伍。 说实话，在这里，感觉我们都是自己在摸爬滚打，没有一位指导老师，其他老师也只是给一些管理学生方面上的建议，而且对于我们两个根本不适用，怎么样去备课，又怎么样去讲课，更没有老师给我们评课议课，每一步都是我们自己去思索，自己去揣摩，每一位学生，我们都必须去了解他们的优点，弱点，如何对他们施教，这是需要我们努力做到的，而现在我们也基本做到了。哪一位学生是需要鼓励着去说教，哪一位学生必须严格要求的，每一位学生的性格特点我们都摸索的差不多了，这是作为一位人民教师必须做到的。在我的印象里老师是个很轻松的职业，每天上完课后就没事了，有很多自由支配的时间，可是现在当我自己成了拉是我才发现事实并不是我想象的那样简单。在处理学生问题，尤其是在课上时定要顾及学生的自尊心，不能与学生在课堂上发生冲突，有事可以课后找他再谈。还有一点要注意就是要多和学生沟通。我班有个女生，不爱学习，每天上课总爱捣乱，提醒她时，不但不听还总爱顶嘴，慢慢的我对她开始冷落。她也意识到我对他态度的变化，后来实在不行了给我写了一封信，把她想说的话都写了出来，还给我提了几点建议，由此使我感知沟通的重要性。　初中生另一个重要的特点就是：希望得到老师的鼓励和关注，这一点我深有体会。