学校规范化精细化管理实施细则.doc

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学校规范化精细化管理实施细则

小学部规范化精细化管理考核评估细则 项 目 具 体 内 容 备注 一 课 程 计 划 1、开齐课程(必须开展课外活动课)。 2、课时不随意增减或被挤占。 3、不随意加深课程难度、超赶教学进度和提前结束课程。 4、综合实践活动课、地方和学校课程有专兼职教师、有计划、有活动、有记录。 5、按课表上音、体、美等学科。 6、有课程计划和培优补差计划。 7、每学期开学一周内公示教学活动安排。 二 教 学 常 规 1、作业批改、教师备课有检查、有记录,并按时上报中心学校。 2、每学期(年)科任教师有单科质量分析。 3、现代教育设施设备使用经常化(多媒体教室),并有使用记录。 4、上课时间教师不拖堂压堂,不迟到早退。 5、考试次数或作业量符合甸沙乡中心学校业务常规规定。 6、学校不违规组织文化课补习。 三 教 师 队 伍 建 设 1、每学期组织一次教师听评课活动,并有评比记录。 2、学校有青年教师考核、培养方案,促使青年教师成长。 3、建立教师业务个人档案。 4、教师培训纳入学校规划和年度计划。 5、按规定外派教师参加各种培训。 6、每学期全校性教研活动达到2次以上,各教研组活动达到5次以上。 7、全员赛课活动每学年一次。 8、学校领导、教师每学期听课达到节数。 9、有教研组(备课组)考核办法。 10、有新教师、中青年教师、骨干教师、班主任等培训记录。 11、注重教师的综合性和发展性评价,有教师评价方案。 12、有县、市级或校本教科研课题1项,课题研究有过程、有记录、有总结、有成果、有档案。 13、学年教师撰写论文(案例)人均1篇。 四 功 能 室 管 理 1、计算机教师、实验室、图书室等功能教室干净、整洁卫生。 2、建立几大功能教室账册。 3、实验教学正常开展,达到相应开出率,资料健全。 4、图书室、计算机教室按时开放,有借阅、使用记录 五 德 育 工 作 1、学校、德育工作计划、总结上报中心学校。 2、各学校按照中心学校德育工作计划,各月工作完成情况当月上报中心学校。 3、中心学校德育工作分年级实施细则落实到位,班主任有记录。 4、各学校每到节日组织学生开展活动,活动前要申请,活动中注意安全,活动后上报电子、纸质图片、材料。 5、各学校充分发挥红领巾广播站作用,红领巾广播站具有便利、直观、快捷、有效的特点,是进行爱国主义、集体主义等教育的重要阵地。红领巾广播站每天广播。(检查有材料) 6、学生必须佩带学生证、红领巾。 7、要充分发挥学生骨干的带头作用,培养学生自己教育自己,自己管理自己的能力。 8、每年评选表彰校级“三好学生” 、“文明学生”、“优秀班级”等称号。 9、做好班级,宿舍月量化。量化结果纳入教师考核,强化过程管理。 10、每周分年级做好流动红旗颁发。 11、培养学生良好的行为习惯。 12、校园环境卫生保持干净整洁。 13、做好德育资料归档。 六、校园文化建设 1、管理好标准化建设的设施设备,校园的花草树木,进一步完善校园文化建设、班级文化建设。 2、其余小学做好校园文化建设方案(设计小样效果图),5月底上交中心学校。 3、校园文化建设的同时,更要重视校园环境的净化,时时保持整洁并有良好的秩序环境;地面无纸屑杂物,墙面无脚印、无乱涂乱画乱刻乱贴现象;物品堆放、停放规范整齐。做到以优美的校园环境熏陶每一个师生的心灵。 4、班级文化建设:各班教室张贴物既有统一标准,又充分张扬个性,形成有个性、有特色的班级文化育人环境,办好班级比拼榜,在班级建设中体现学生全员参与的主体意识。 七 平 安 校 园 1、认真落实年初签订的安全卫生责任书。 2、配合派出所、司法所开展安全讲座。 3、配合卫生院做好学生疫苗接种,传染病预防工作。 4、根据各个季节特点做好防溺水、交通安全、消防安全、森林防火工作。 5、做好各种应急预案,定期开展各种应急演练活动。每学期至少演练一次(上交图片资料)。 6、与学生签订安全协议书,特异体质学生安全协议书签订。 7、食品卫生安全每周不定期检查食堂、小卖部不规范的及时整改。(检查有记录) 8、学校不定期组织收缴违禁物品、管制刀具。(有记录) 9、宿舍通风消毒,宿管员巡夜检查记录要详细。 10、门卫对出入人员记录详细。(外来人员盘查记录) 11、各学校成立法制教育领导小组和校园护卫队,并有工作记录。 12、教师依法执教,禁止体罚或变相体罚学

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