北京课改版2017年九年级上语文名师课堂导学案-19.变色龙.docVIP

  • 2
  • 0
  • 约1.29千字
  • 约 3页
  • 2018-03-02 发布于河北
  • 举报

北京课改版2017年九年级上语文名师课堂导学案-19.变色龙.doc

北京课改版2017年九年级上语文名师课堂导学案-19.变色龙.doc

名师导学 1 理清结构: 2 语言特色: 1.个性化的语言,强烈的讽刺意味。 个性化的语言是表现人物性格的重要手段。《变色龙》中的人物语言是高度个性化的。“变色龙”奥楚蔑洛夫是个沙皇警犬,因此他的语言具有骄横和谄上欺下的特点。他对老百姓大逞威风,专横跋扈,对大官僚则奴颜婢膝、趋炎附势。他时而骂小狗是“疯狗”“下贱胚子”,时而又夸小狗“名贵”“伶俐”,出尔反尔,自己打自己的嘴巴,荒谬可笑,具有强烈的讽刺意味。 2.鲜明的对比是本文突出的写作特色。 通过奥楚蔑洛夫对“受害者”赫留金前后态度的对比,揭露了警官对下层人民所表现出的“暴君”的虚伪性和残忍性。通过奥楚蔑洛夫对狗的前后态度的对比,揭露了警官拍马逢迎、巴结卑屈的奴才性。 3 把握重点: 1.理解小说的主题。 小说通过对见风使舵、趋炎附势、媚上欺下的警官奥楚蔑洛夫这个沙皇忠实走狗的刻画,揭露了沙皇专制统治的黑暗腐败,也揭示了小市民阶层麻木、庸俗、愚昧的社会问题。 2.把握人物性格。 作者在小说中成功地塑造了一个寡廉鲜耻、欺下媚上的“变色龙”的典型形象,对沙皇政权的爪牙们的专横霸道、欺压人民、阿谀权贵、见风使舵的丑恶行径进行了辛辣的讽刺和揭露。 小市民赫留金粗鄙庸俗,想借小狗咬了手指头,趁机捞一把。为了这个卑鄙的目的,他对沙皇的警官毕恭毕敬,甚至曲意奉承,还打出了

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档