河南省郑州一中2017届高三上学期期中考试历史试卷（含答案）.docVIP

郑州市第一中学2017届高三上学期期中考试 历史试题 说明： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）满分 100 分， 考试时间90 分钟。2．将第Ⅰ卷的答案代表字母填（涂）在第Ⅱ卷的答题表（答题卡）中。第Ⅰ卷 （选择题， 共 60 分）一、选择题：本题共 30 小题， 每小题 2 分， 共 60 分。1． 战国时期， 官吏享受报酬的形式不再以土地为标准， 其俸禄和等级基本以粮食多少来划分， 计量单位有石、盆、斗、斛等。 如“ 官吏二千石者，（ 月各） 百二十斛”。 这反映出A．农业发展迅猛B．分封制度崩溃C．郡县制度形成D．官吏待遇下降2． 宋制规定，御史台不能由与宰相有关系的人来担当，更不能由宰相提名推荐。因此，御史台官员与宰相的关系极为紧张。如宋神宗时御史唐垌，曾面弹王安石，且胡说一通，但神宗却不加责怪。由此可知A．王安石的刚愎自用导致被谏官弹劾B．御史台的设立有效的限制了相权C．御史台设立的目的是加强君权统治D．唐垌的弹劾有效防止了官员贪污3． 元代设立陕西行省，将一直属于巴蜀故地的汉中地区划入陕西行省，使汉中进入以西安为中心的文化辐射圈。经过几百年的发展，今汉中地区虽然仍保留一些蜀地旧俗，但其西北关中氛围也更加明显了。对以上材料解释最合理的是A．区域文化是中国古代行政区划的重要原则B．行政区划有利于增强行政区内的文化认同C．区域内的文化趋同有利于行省制度的推行D．行省制度有利于扩大元朝的统治疆域4． 据记载， 中国古代官营手工作坊多配有专门“ 技工学校” ， 工匠要根据不同的工种接受期限不同的技术训练和学习。 秦代《均工律》中就规定“ 工师善教工， 故工一岁而成， 新工二岁而成” 。 由此可知， 古代官营手工业A． 注重新技术的研究与传承 B． 强化了对技术市场的垄断 C． 注重保证官营产品的质量 D． 具有严密的产品制作工序5．《晋书·王询传》记载:“ 魏氏给公卿以下租牛客户数各有差（ 不同）。 自后小人惮（ 害怕） 役 （ 服劳役）， 多乐为之， 贵势之门， 动有百数。 又太原诸部亦以匈奴胡人为田客，多者数千。 ” 这主要表明A． 两晋民族对峙严重， 民族关系紧张B． 晋代农民与地主的租佃关系得到发展C． 魏国实行赋税制度减轻了农民的负担D． 两晋察举选拔逐渐以士族门阀为依据6． 下列表格数据反映的经济现象会导致哪一结果时间 人口（人） 人均土地（亩/人） 雍正十二年（公元 1734 年） 3254 乾隆十八年（公元 1753 年） 102750000 689 乾隆三十一年（公元 1766 年） 208095796 356 A． 自然经济逐渐走向瓦解 B． 精耕细作农业进一步发展C． 资本主义萌芽迅速发展 D． 铁犁牛耕在江南开始推广7． “ 榜下捉婿” 是宋代的一种婚姻文化， 即在发榜之日各地富绅们全家出动， 争相挑选登第士子做女婿， 坊间称其为“ 捉婿” 。 这种现象的出现A． 打击了世家大族的势力 B． 说明富绅渴望跨入上层社会C． 冲击了重农抑商的观念 D． 反映了社会阶级结构的调整8． 周代以“ 天圆地方” 的传统认知为基础， 在理论上将天下看成九块， 寓意王在中央，八方来效。 这种观念推动了A．专制主义的发展趋向 B．大一统观念的形成C．宗法等级观念的形成 D．神权与王权的结合9． 天人关系是历代儒家反复讨论的重要哲学问题， 有天人相分、天人同类、天人合一、天人感应等各种学说。 属于“ 天人相分” 学说的是A． 天道自然， 人道有为B． 为人者， 天也C． 宇宙便是吾心， 吾心即是宇宙D． 灾者， 天之谴也， 异者， 天之威也10． 荀子按“ 上贤、次贤、下贤” 的标准把儒者分为三个等级： “ 大儒者， 天子三公也；小儒者， 诸侯大夫士也；众人者， 工农商贾也。 ” 这说明荀子A． 制定了严格的选官标准 B． 反对靠血缘关系选官C． 适应需要将儒学政治化 D．未突破原有等级观念11． 东方圣人孔子和古希腊著名思想家苏格拉底有许多相似的地方， 苏格拉底生于公元前469 年， 正是孔子死后十年， 因此有人将他说成是孔子在西方的再生。 两人思想的共同点是A．蕴含人文主义精神 B．倡导个性自由C．批判原有社会秩序 D．维护君主权威12． 文人画是士大夫思想、才情与德行的自然流露， 文人画审美以悟道、体道、践道为终极理想。 以下各项与文人画体现的“ 精神境界” 相通的是A．爱多者则法不立， 威寡者则下侵上 B．天下兼相爱则治， 相恶则乱C．大道无形， 生育天地 D．大人者， 与天地合其德13． “ 雅典公民并不是自己财产的主人， 当他拈阉时被指定要造一艘船， 或建立一支戏剧歌队时， 他必须毫无保留地贡献自己的财富；他不是自己身体的主人， 因为三十三年间他必须服