高中数学人教版必修2 4.2.1直线与圆的位置关系 作业（系列四）.docVIP

直线与圆的位置关系 （45分钟 100分） 一、选择题(每小题6分,共30分) 1.直线y=x+1与圆x2+y2=1的位置关系为(　　) A.相切 B.相交但直线不过圆心 C.直线过圆心 D.相离 2.已知直线ax-by+c=0(abc≠0)与圆x2+y2=1相切,则三条边长分别为|a|,|b|,|c|的三角形(　　) A.是锐角三角形 B.是直角三角形 C.是钝角三角形 D.不存在 3.在平面直角坐标系xOy中,直线3x+4y-5=0与圆x2+y2=4相交于A,B两点,则弦AB的长等于(　　) A. B. C. D.1 4.直线x-y+m=0与圆x2+y2-2x-2=0相切,则实数m等于(　　) A.或 B.或 C.或 D.或 5.圆x2+y2+2x+4y-3=0上到直线x+y+1=0的距离为的点共有(　　 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 二、填空题(每小题8分,共24分) 6.若直线ax+by=1与☉C：x2+y2=1相交,则点P(a,b)与☉C的位置关系是　　　　. 7.若圆C经过坐标原点和点(4,0),且与直线y=1相切,则圆C的方程是　　　　. 8.直线x-2y-3=0与圆(x-2)2+(y+3)2=9交于E,F两点,则△EOF(O为坐标原点)的面积等于　　　　. 三、解答题(9题,10题14分,11题18分) 9.已知圆的方程为x2+y2=4,分别求过下列各点的圆的切线方程. (1)P(,1).(2)Q(4,0). 10.已知,圆C：x2+y2-8y+12=0,直线l：ax+y+2a=0. (1)当a为何值时,直线l与圆C相切. (2)当直线l与圆C相交于A,B两点,且AB=时,求直线l的方程. 11.(能力挑战题)已知圆C经过P(4,-2),Q(-1,3)两点,且在y轴上截得的线段长为,半径小于5. (1)求圆C的方程. (2)若直线l∥PQ,且l与圆C交于点A,B,∠AOB=90°,求直线l的方程. 答案解析 1.【解析】选B.因为圆心(0,0)到直线y=x+1的距离为d=1,所以直线与圆相交,又直线y=x+1不过点(0,0),故选B. 2.【解析】选B.因为直线与圆相切,所以d==1,所以a2+b2=c2, 所以以|a|,|b|,|c|为三边的三角形是直角三角形. 3.【解题指南】解决本小题要先利用点到直线的距离公式求出圆心到直线的距离,然后利用弦长公式|AB|=求解即可. 【解析】选B.由圆心(0,0)到直线3x+4y-5=0的距离为d=1,所以|AB|= =. 4.【解析】选A.圆化为标准方程为(x-1)2+y2=3, 由题意知, 所以m=或m=. 5.【解析】选C.圆的圆心(-1,-2),半径R=,而圆心到直线x+y+1=0的距离为.圆x2+y2+2x+4y-3=0上到直线x+y+1=0的距离为的点有3个. 【举一反三】若把条件改为“圆x2+y2+2x+4y-3=0上到直线x+y+1=0的距离为1的点”共有几个? 【解析】有4个.因为圆的圆心(-1,-2),半径R=,而圆心到直线x+y+1=0的距离为,则直线的两侧各有两个点. 6.【解析】由已知得1,即a2+b21,从而知P(a,b)在已知圆x2+y2=1外. 答案：在圆外 7.【解题指南】设出圆的标准方程,得出圆心坐标和半径的关系,再代入已知点. 【解析】设圆的方程为(x-a)2+(y-b)2=r2,因为圆C经过点(0,0)和点(4,0),所以a=2.又圆与直线y=1相切,可得1-b=r,故圆的方程为(x-2)2+(y-b)2=(1-b)2,将(0,0)代入解得b=,r=,所以圆的方程为(x-2)2+()2=. 答案：(x-2)2+()2= 【变式训练】由直线y=x+1上的一点向圆C：(x-3)2+y2=1引切线,则切线长的最小值为　　　　. 【解析】设过直线y=x+1上的点P作切线,切圆C于A,则PA2=PC2-1, 所以要求切线长的最小值,也就是求PC的最小值,又(PC)min=, 所以(PA)min=. 答案： 8.【解析】圆心O1(2,-3)到直线l：x-2y-3=0的距离为,则EF==4,O到l的距离d=. 故S△EOF=d·EF=. 答案： 9.【解题指南】先判断点在圆上还是在圆外,再选用