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广东省2017年年八年级语文下册 文言文阅读复习讲学稿(无答案).doc
八年级(下)文言文阅读
课型:复习
学习目的:
1.梳理八年级下册考纲内的重点篇目的文言知识;
2.通过做题再次熟悉这些篇目的内容及写法,以便查漏补缺。
3.通过完成习题能梳理文言文阅读的考点、题型,探究解决此题的方法与技巧。
相关链接:
1、八年级(下)文言文阅读复习重点篇目:《邹忌讽齐王纳谏》《孙权劝学》《公输》《桃花源记》《岳阳楼记》《醉翁亭记》《湖心亭看雪》
2、重点的文学常识:史书及古代文体“记”的知识。
3、学习古人寓情于景,寓情于叙,借景抒情(怀)的写作手法。
模块一:自主学习
学习内容 摘 记 阅读相关链接,朗读九年级上下册古诗文,完成以下问题:
1、背诵相关链接中《桃花源记》《岳阳楼记》《醉翁亭记》《湖心亭看雪》,把你认为重点的句子默写在下面。
2、 请把你知道的关于史书的文学常识(如《战国策》《资治通鉴》《史记》)、古代关于“记”这一文体的知识写在下面。
梳理本册重点的文言文篇目的文言知识,能否进行自己的一个再整理。
重点的文言实词:
重点的文言虚词:
重点的句子翻译:
《桃花源记》《岳阳楼记》《醉翁亭记》《湖心亭看雪》的内容及写法(写法可参照相关链接3):
模块二:交流研讨
研讨内容 摘 记 内容一:小组成员之间交换讲学稿,看看谁整理的全面而且准确,可以相互订正、补充、相互借鉴
内容二:按照组长的分工,每位同学选择一个内容向全组同学进行交流。如有不同意见,请直接提出或质疑。
内容三:请组长组织,全组同学合作,讲一讲本册文言文阅读中的重难,把你们的发现与同学们分享。
模块三:巩固内化
学习任务 摘 记 任务一:把下列重点内容记忆并背诵下来。
本册的重点篇目背诵及文言文字词
任务二:阅读《孙权劝学》《公输》,尝试完成下面的习题。
一、
1.解释下列句子中加点的词。
⑴权谓吕蒙曰( ) ⑵蒙辞以军中多务( ) ⑶孰若孤( )
2.下列选项中加点词意思相同的一项是( )
A.孤岂欲卿治经为博士邪 公输盘为楚造云梯之械
B. 蒙乃始就学 乃丹书帛曰“陈胜王”
C. 大兄何见事之晚乎 予尝求古仁人之心
D. 结友而别 予独爱莲之出淤泥而不染
3. 用现代汉语写出下面句子的意思。
卿今者才略,非复吴下阿蒙!
译文:
4. 从文章哪几处可看出吕蒙学有所成?
二、
1.解释下列加点的字。(4分)
①公输盘不说( ) ②请说之: ( )
③知而不争( ) ④不可谓知类: ( )
2.用“/”线标出下面句子的停顿。(1分)
荆 国 有 余 于 地 而 不 足 于 民。
3.翻译下面句子。
夫子何命焉为?
4.(1)第一段交代子墨子匆匆行程的几个动词是什么?反映了墨子怎样的心态和精神?
(2)公输盘就是鲁班,子墨子就是墨子。分别写出一个与这两位历史人物有关的成语。
(3).墨子劝服公输盘的语言颇具特点,从论辩技巧上看,你认为成功的关键在哪里?
模块四:当堂训练
一.名句识记
1、醉翁之意不在酒, 。、《岳阳楼记》中,作者劝勉友人学习古仁人的 , 。高尚情操,并抒发了 , 。的远大政治抱负。
、《岳阳楼记》中洞庭月夜景色的句子是 , ,
,
4、《醉翁亭记》中描写四季之景的句子是: , , ,
, 。
二.
三.阅读《醉翁亭记》完成下面各题:
1.解释下列句子中划线的词。
①饮少辄醉 ②有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也
2.翻译下面句子。
望之蔚然而深秀者,琅琊也。
翻译: 。
3、下面对“山水之乐,得之于心而寓之酒也。”理解正确的一项是:( )
A、欣赏山水自然景色的乐趣,必须借助喝酒才能在心里领会得到。
B.山水的景色领会在心里,陶醉于喝酒之中。
C.欣赏山水得到乐趣,心中畅快,自然酒兴大发。
D.欣赏山水自然景色的乐趣,领会在心里,寄托在喝酒之中。
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