幼儿园说课树叶变变变课件.pptVIP

走进幼儿 贴近生活 关注活动 ------说课 姓名 2015年5月5日 《幼儿园综合活动课程》 中班上册 主题四：秋天的画报 美术：树叶变变变 教学分析 一 二 教学目标及重难点 三 教学程序与设计意图 四 整合点的诊断与解决方法 （一）教学内容分析 《秋天的画报》这一主题共有四周活动安排。本课选自第三周的美术活动《树叶变变变》。本课通过展示秋天里各种树叶，以及利用树叶来拓印、拼贴、添画等活动引导幼儿开展实践性学习，启发幼儿以自己喜欢的方式用树叶进行美术创造活动。 一、教学分析 （二）教学对象分析 幼儿经历了前两周的秋天有关知识的学习和捡落叶的活动，对秋天有一定的认识，本活动比较容易引起幼儿探究秋天树叶的欲望，有条件让幼儿通过看一看、想一想、画一画、贴一贴、印一印提高观察能力、想象能力和动手实践能力，使美丽的秋天留在幼儿的手指间和脑海里。 一、教学分析 （三）教学环境分析 本活动利用幼儿收集的实物树叶及多媒体环境教学，通过多种教学手段的合理整合使教学效果达