[四年级数学]三角形的面积.ppt

三角形面积的计算 两个__________的三角形都可以拼成一个平行四边形。这个平行四边形的底等于______________，这个平行四边形的高等于______________，因为每个三角形的面积等于拼成的平行四边形面积的___________。所以： 三角形的面积= * 1号蟹池 2号蟹池 思考、讨论： 1、三角形的底与拼成的平行四边形的底 有什么关系？ 2、三角形的高与拼成的平行四边形的高 有什么关系？ 3. 每个三角形的面积与拼成的平行四边形的面积有什么关系？ 底 高 底 高 底 高 两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形。 1.三角形的底与拼成的平行四边形的底有什么关系？ 总结、归纳： 总结、归纳 1.三角形的底与拼成的平行四边形的底相等。 总结、归纳 1.三角形的底与拼成的平行四边形的底相等。 2.三角形的高与拼成的平行四边形的高有什么关系？ 总结、归纳 1.三角形的底与拼成的平行四边形的底相等。 2.三角形的高与拼成的平行四边形的高有什么关系？ 总结、归纳 1.三角形的底与拼成的平行四边形的底相等。 2.三角形的高与拼成的平行四边形的高相等。 总结、归纳 1.三角形的底与拼成的平行四边形的底相等。 2.三角形的高与拼成的平行四边形的高相等。 3.每个三角形的面积与拼成的平行四边形的面积有什么关系？ 总结、归纳 1.三角形的底与拼成的平行四边形的底相等。 2.三角形的高与拼成的平行四边形的高相等。 3.每个三角形的面积是拼成的平行四边形面积的一半。 两个完全一样的直角三角形： 拼一拼、想一想： 三角形的底、高、面积与所拼成的图形 的底、高、面积之间有什么关系？ 3.每个三角形的面积是拼成的平行四边形面积的一半。 2.三角形的高与拼成的平行四边形的高相等。 总结、归纳 1.三角形的底与拼成的平行四边形的底相等。 3.每个三角形的面积是拼成的平行四边形面积的一半。 2.三角形的高与拼成的平行四边形的高相等。 总结、归纳 1.三角形的底与拼成的平行四边形的底相等。 完全一样 三角形的底 三角形的高 一半 底×高÷2 三角形的面积 S=ah÷2 ÷2 = 底×高 三角形的面积是拼成的 平行四边形面积的一半。 1、计算下面三角形的面积： 看谁最认真！ 1号蟹池 2号蟹池 1号、2号蟹池的面积各是多少平方米？ 1 2 3 3、下面三角形的面积该怎样算？ 6厘米 2厘米 3厘米 4厘米 4厘米 5厘米 2 厘米 4厘米 看谁眼睛亮！ 1厘米 图1：3×2÷2=3（平方厘米） 4、求它们的面积 图2：3×2÷2=3（平方厘米） 图3：3×2÷2=3（平方厘米） 看谁最聪明！ 5、判断：对的打“√”，错的打“×”。 1、三角形的面积是由它的底和高决定的。（ ） 2、两个面积相等三角形一定能拼成一个平行四边形。（ ） 3、求三角形的面积只要知道一底一高就行了。（ ） 4、两个三角形的底和这个底所对应的高分别相等，它们的面积也一定相等。（ ） √ × × √ 看谁反应快！ A D B C 上图是一个平行四边形，看图填空： 平行四边形的面积是12平方厘米，三角形ABC的面积是( )平方厘米。 6 我会思考! 说说你的收获吧！ 讨论： 拼成的平行四边形与原三角形有哪些关系？ 1、拼成的平行四边形的底与原三角形的底。 2、拼成的平行四边形的高与原三角形的高。 3、拼成的平行四边形的面积与原三角形的 面积。 下图中两个三角形的面积相等吗？ 为什么？你能在图中再画出一个与涂绿色 的三角形面积相等的三角形吗？试试看。 思考题： 下图中两个三角形的面积相等吗？ 为什么？你能在图中再画出一个与涂绿色 的三角形面积相等的三角形吗？试试看。 思考题：