阿嚏,阿嚏.pptVIP

1、请患感冒的幼儿说一说自己感冒后有什么不舒服? 六、结束活动：师幼共同随《健康歌》的音乐跳起来，结束活动。  2、谈预防感冒的多种方法 ： 3、师生小结：怎样做我们才能不感冒? 小结 4、师幼共同学学说预防感冒的儿歌。 * Page ? * 《阿嚏》 赵冠华 说教学目标： 使幼儿知道感冒后身体很不舒服，懂的身体健康的重要性。 了解基本的预防感冒的小常识。 培养幼儿养成讲卫生的良好习惯。 说活动重点： 使幼儿知道感冒后身体很不舒服，懂的身体健康的重要性。 说活动难点： 了解基本的预防感冒的小常识。 说活动过程 没有说教法学法呢加上！ ！！！！！！！ 我们一起来看！ 故事开始了! 《阿嚏,阿嚏》 故事时间 小朋友，你们看，它是谁呀?它怎么了? 感冒了，我们应该怎么做? 一、出示小猪的图片和故事书的情景，导入活动。 二、播放多媒体课件：故事《阿嚏》，引导幼儿欣赏。 1、幼儿看完故事，教师提问： 小猪感冒了，它是怎么做的? 2、提问小朋友小猪到大街上玩，遇到了谁?还有谁? 它们都感冒了，为什么? 3、问它们怎么了? 三、了解感冒后的主要症状。 2、师生进行小结：感冒时，人很不舒服，会打喷嚏、咳嗽、流鼻涕、喉咙痛、发烧，严重时小朋友不能上幼儿园，大人不能上班。 小结 1、引导幼儿结合自己的经验谈一谈感冒的原因。 四、了解感冒的原因及患病后的做法