电子工艺基础教学实习报告.docVIP

电子工艺基础 （教学实习报告） 班 级： 院（系、部）： 学 生 姓 名： 指 导 教 师：  目 录 实习目的 3 实习内容 3 1 安全教育 3 1.1安全教育 3 1.2触电对人体危害 3 1.3 人身安全知识 3 1.4 设备安全知识 4 2 拆装及焊接练习 4 3 可调稳压电源设计制作…………… 7 4 收音机组装调试…………… 8 参考文献.................................................................10 致谢.....................................................................11  实习目的 熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其与修理。手工电烙铁的焊接技术，能够独立的简单电子产品的安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程，印制电路板设计的和方法，手工制作印制电板的工艺流程，能够电路原理图，元器件实物。常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围，能查阅的电子器件图书。能够识别和选用常用的电子器件，并且能够熟练使用普通万用表和数字万用表。电子产品的焊接、调试与维修方法。收音机的通电监测调试，电子产品的生产调试过程，学习调试电子产品的方法，培养检测能力及一丝不苟的科学作风。 实习内容 第一周：焊接练习；第二周：稳压电源的制作；第三周：调幅收音机的制作。 1 安全教育 1.1安全用电知识 安全用电知识是关于如何预防用电事故及保障人身、设备安全的知识。在电子装配调试中，要使用各种工具、电子仪器等设备，同时还要接触危险的高电压，如果不掌握必要的安全知识，操作中缺乏足够的警惕，就可能发生人身、设备事故。为此，必须在熟悉触电对人体的危害和触电原因的基础上，了解一些安全用电知识，做到防患于未然。 1.2触电对人体的危害 触电事故分为电伤和电击 1、电伤是由于发生触电而导致人体外表的创伤，通常有以下三种。 （1）灼伤 （2）电烙伤 （3）皮肤金属化 2、电击是指电流流过人体，严重影响人体呼吸、心脏和神经系统，造成肌肉痉挛、神经紊乱，导致呼吸停止，心脏室性纤颤，严重危害生命的触电事故。电伤对人体造成的危害一般是非致命的，真正危害人体生命的是电击。 1.3人身安全知识 尽管在电子工艺劳动中，电子装接工作通常称为“弱电”工作，但实际工作中免不了接触“强电”。一般常用电动工具（例如电烙铁等）、仪器设备和制作装置大部分需要接市电才能工作，因此用电安全是电子装接工作的首要条件。 a安全用电观念 b安全措施 c安全操作习惯 为了防止触电，应遵守的安全操作习惯如下： （1）在任何情况下检修电路和电器时都要确保断开电源，仅仅断开设备上开关是不够的，还要拔下插头。 （2）不要湿手开、关、拔、插电器。 （3）遇到不明情况的电线，先认为它是带电的。 （4）尽量单手操作电工作业。 （5）遇到较大体积的电容器先放电，在进行检修。 　 （6）触及电路任何金属部分之前都应进行安全测试。 　 （7）不在疲倦、带病等不利状态下从事电工作业。 在电子装接工作中，除了注意用电安全外，还要防止机械损伤和防止烫伤，相应的安全操作习惯： 　　　（1）用螺丝刀拧紧螺钉时，另一只手不要握在螺丝刀刀口方向。 （2）烙铁头在没有确信脱离电源时，不能用手摸，以免烫伤。 　　 　（3）烙铁头上多余的锡不要乱甩。 　　　 （4）在通电状态下不要触及发热电子元器件（如变压器，功率器件、电阻、散热片等），以免烫伤。 1.4设备安全知识 1.设备接电前检查查设备铭牌 按国家标准，设备都应在醒目