1.幼儿园健康教案：《我换牙了》.pptVIP

活动领域：健康 活动内容：我换牙了 活动目标：1．了解换牙的过程，知道换牙时要注意的问题。2．巩固正确的刷牙方法，养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯。3．体会换牙给自己带来的特殊感受，并与大家分享换牙期所带来的成长喜悦和烦恼。活动准备：镜子；各种饼干；纸；笔；牙刷；牙膏；杯子。 活动过程：一、开始部分。 （一）猜谜语引入主题：“健康卫士穿白衣，上下两排真整齐。中午饭菜它磨碎，早晚用刷把澡洗。” （二）用小镜子照口腔，观察自己牙齿的形状，把它画下来。二、基本部分。 （一）展示牙齿形状，结合交流，认识门牙、尖牙、磨牙。 1．请幼儿品尝饼干。 师：你们是用什么牙咬的？用什么牙磨碎的？（感知不同形状和不同位置的牙齿，有不同的作用）师：牙齿除了吃东西，还有什么作用？师小结：牙齿的形状是大大小小，有粗有细的，排列得很整齐，不同形状的牙齿有不同的作用，牙齿除了能帮助我们咀嚼食物，还能帮助我们正确地发音，说话清楚。（二）交流换牙的感受。1.师：请小朋友张开嘴，看看牙齿有什么不一样。 2.引出“换牙”的概念。3.请换牙或牙齿松动的幼儿说一说换牙的感受。师幼讨论：为什么要换牙？换牙时该怎么办？师小结：小朋友最初换牙时总感到害怕担心。其实，换牙是我们每个人都要经历的过程。换牙的特殊经历，让你们真的长大了！（三）认识恒牙和乳牙。1.幼儿听故事《乳牙和恒牙的话》，通过故事了解乳牙