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班主任工作总结21974644
班主任工作总结
如水的时光悄然滑过,许多事情还来不及仔细地去盘点,一学期,转瞬间就在每天匆忙的脚步声中结束了。忍不住去回顾,又不免去展望。
本学期我担任的是六年级毕业班的班主任工作,承担语文数学双科的教学,对于已经教了两届毕业班的我来说,可以说对六年级学生的学习生活还算了解,不过我越来越发现,现在的孩子见多识广,对社会、家庭、环境的了解更深,要想当好这个班主任还真是不容易。现将本学期的工作做如下总结:? 一、培养学生的学习兴趣,端正学习态度,给后进生更多帮助,以形成良好的学习氛围。
六年级要面临毕业考,所以学习是我们的一大重点。所以,本学期我有目的地的向同学们渗透了这学期我们的重要任务,让他们意识到学习的重要性,并利用一切可以利用的时间抓紧学习。我抓住了两个可以利用的时间:早自习和午间。早晨,我安排了班级里面比较有威性的班干部进行管理。要求同学们进入教室后就开始做每天早晨的4道计算题,然后利用早自习的时间讲数学题,中午12:00要求学生进教室学习,有时让他们看课外书、有时上课,有时给那些后进生做最基础的训练。我觉得这学期的中午时间利用得比较充分,学生进了教室后能真正静下心来学习并取得一定的实效。我们班后进生也不少,而且这些同学基本上都是非常懒惰贪玩的,因此,我给这些同学换了座位,确立了同桌学习小组。根据他们的特点,给予必要的指导和帮助。对于这些后进生的表现我也及时给予反馈,对于有进步的及时表扬,以树立他们学习的自信心,同时增强班级的学习氛围。总之,自己的辛苦努力没有白费,在学期初的语文数学基础知识竞赛和作文竞赛中,我们班取得了可喜的成绩,在学期末的数学解决问题竞赛中我们班取上了4名同学,语文阅读能力竞赛我们班取上了12名同学,我觉得很满意,毕竟我们班和同年级的1班相比,在学习上可是差了一大截,但通过竞赛的成绩来看,我们两个班不相上下,我真为我的学生们所取得的成绩感到高兴。对于一个平均分与平行班相差十来分的班级来说,能有这样大的进步,我自己都觉得是一个奇迹。
二、?积极参加学校组织的各项活动和比赛,并作好充分的准备。 虽然六年级的学生学习任务比较重,但对于学校组织的各种活动和比赛,我们都会全心投入。因为通过活动或比赛,给了学生各种锻炼的机会,他们各方面的素质也同时得到提升,使他们能更好地学习。因此每次我们都作好了充分的准备。一学期来,学校也组织了不少活动和比赛,比如班会的评比,在我的精心设计下,我们班“让感恩的心飞扬”主题班会在全校做了展示,得到了全校领导的认可,在两次的跳绳活动中,我们的“8字大绳”都获得了年级第一名,30秒速度跳的成绩也遥遥领先。越野赛中,我们班包揽了年级的两个第一名,在每个月班级的黑板报版面设计中,我们班的设计都很新颖,得到了学校的好评。在我校第一届韵律操比赛当中,在我和同学们的辛苦努力下,获得了特等奖和精神文明奖。我希望我和同学们都能认认真真地做好每一件事情,不管结果怎样。同时也让学生体会到,不管做什么事情都要付出汗水。? 三、民主公平地对待每一个学生。 我觉得对高年级学生不妨民主一些。因为与其他年级相比,他们要成熟一些,能力强一些,有什么事可以和他们商量商量,要多空出时间找他们谈谈心、说说话。不要摆老师的架子,像朋友那样和学生相处,让学生感受到你的善意,你对他的关心和爱护,学生就乐于听你的,乐于帮你,乐于不给你添麻烦。对于一个毕业班的孩子来说,能自始至终的遵守纪律,没有一件让老师、让学校操心的事情,能够顺利、安全的毕业,这比再优异的成绩都重要。
这是我一学期来做班主任的工作总结,也是我两年来带这个班坚持所做的一些工作,我知道可能还有一些班主任工作没做到位,虽然这个毕业班画上了一个圆满的句号,但未知的日子里还有更多的工作等待着我去做,我想通过时间的磨炼,我会汲取更多的班主任工作经验,用真诚对待事业,用爱心对待学生,愿留下的每一个足迹,都能折射出我生命的价值!
2013年7月11日
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