生涯规划 团体辅导计划书.docVIP

“生涯规划”团体辅导计划书 团体名称: 生涯规划团体 领导者: 肖岚 指导者: 隋光远老师 团体性质: 封闭性、结构性团体 成员对象: 琅琊初中初三同学10 人 筛选方式: 使用自愿报名的方式，经说明团体的目的并征询参加动机后决定是否录取。 团体时间: 2005 年 4 月 7 日至 2005 年 5 月 25 日 活动课程: ＊ 2005 年 4 月 7 日 第一单元：认识你真好 ＊ 2005 年 4 月 14 日 第二单元：我的专辑 ＊ 2005 年 4 月 21 日 第三单元：价值大拍卖、认识职业 ＊ 2005 年 4 月 28 日 第四单元：飞越时光机、我的未來不是梦 ＊ 2005 年 5 月 03 日 第五单元：回顾与展望 团体次数:八次 团体地点:在本校 辅导理念: 在竞争日趋激烈的现在，学校只教会学生基础知识和理论知识是远远不够的。学生除 了必须具备知识以外，还要从小拥有自己的“生涯规划”。 生涯发展观： 萨柏是美国著名的职业学家。他把人的职业发展划分为 5 个大的阶段。 1、 成长阶段。从 0~14 岁。经历对职业从好奇、幻想到兴趣，到有意识培养职业能力的 逐步成长过程。萨柏将这一阶段，具体分为 3 个成长起： （1） 幻想期（10 岁之前）：儿童从外界感知到许多职业，对于自己觉得好玩和喜爱的职业 充满幻想和进行模仿。 （2） 兴趣期（11~12 岁）：以兴