语言学概论重要知识点.doc

1、语言系统的层级系统有哪些？ 音位；语素；词；句子 2、语音的四要素 音高；音重；音长；音质 3、音素，语素，词 4、基本词汇的特点 全民常用性；稳固性；构词能力强 5、掌握汉字的字形结构，如会意字，形声字等 6、语言发展的特点 渐变性；不平衡性 7、掌握以下概念 （1）国际音标 指国际语音学会制定的标音符号。初稿在1888年发表，后来经过不断地修改，内容逐渐完备，各种语言常用的音都有适当的符号。形式以拉丁字母的小楷为主，加以补充。在各种音标中，属于通行范围较广的一种。 （2）洋泾浜语 是当地人在和外来的商人、水手、传教士等打交道的过程中学来的一种变了形的外语。这种变形首先起因于外来者，他们为了使当地人明白自己的意思，常常在语言上作出让步，简化自己的语言，夹入一些当地语言的承认，于是这种变了形的外语就成了当地人模仿的榜样，同时当地人在掌握这种语言的时候又受到自己语言中语音、语法规则和表达习惯的干扰，对其进行相信的改变，这些也被外来者接受。它是一定社会条件的产物，只有口头形式，用于和外国人交往的特殊场合，没有人把它作为母语或第一语言。其共同特点是：语音经过当地语言音系的适当改造，语法规则减少到最低限度，词汇的项目较少，往往要借助于迂回曲折的说法指称事物。 (3)社会方言 社会方言是社会内部不同年龄、性别、职业、阶级、阶层的人们在语言使用上表现出来的一些变异，是言语社团的一种标志。人们平常说的“官腔”“干部腔”“学生腔”“娃娃腔”等等的“腔”，都是对某一言语社团在语言表达上的一些共同特点的概括。 （4）多义词、同音词 “单义词”的对称。是指具有几个彼此不同而又相互关联的意义的词，这些意义是同属于一个本义的转义，引申、派生或衍生意义。 声、韵、调完全相同，而意义完全不同的一组词。同音词是不同的词，与词义的聚合无关。 （5）音位，音位变体，音位自由变体 音位：是具体语言中有区别词的语音形式的作用的最小语音单位。 音位的自由变体：在有些语言或方言中，处在同样位置上的几个音可以自由替换而不起区别词的语音形式的作用，它们之间的相互替换是自由的，没有条件的限制，可以把这种类型的变体叫做音位的自由变体。 音位变体：同属于一个音位的不同音素叫做“音位变体”。是同一个 音位的不同变异形式是其在特定语音环境中具体体现或具体代表。音位变体可分为“条件变体”和“自由变体”两种。 （6）语法范畴“体”和“时” （7）词汇 一种语言中所有的词和成语等固定用语的总汇就是该语言的词汇。一种语言只有一个词汇，但包含的词可以躲到几十万个 （8）语言符号的特点 (一)语言符号的最大特点是它的音与义的结合是任意的，由社会约定俗成。但是符号一旦进入交际，也就是某一语音形式与某一意义结合起来，表示某一特定的现实现象以后，它对使用的人来说就有强制性。 （二）语言符号的另一个重要特点是它的线条性。语言符号只能一个跟着一个依次出现，在时间的线条上绵延，不能在空间的面上铺开。 （三）符号的任意性是就单个符号的音与义之间的相互关系来说的，符号的线条性使符号能够一个挨着一个进行组合，构成不同的结构。符号与符号的组合和单个符号中音义的结合有很多的区别，它不是任意的，而是有条件的，而可以论证和解释的。 （9）语言中的“借用” 语言中的“借用”是语言的接触的一种类型，如词语的借用，结构规则的借用。 8、语言和思维的关系 .要点：语言和思维是两种独立的现象，但形影不离。①语言是思维的工具，思维的时候需要用语言，思维必须在语言材料的基础上进行。②语言也不能先于于思维而独立存在。③思维能力是全人类共同的，语言是各民族不同的。 9、社会方言和地域方言之间的不同点 要点：①定义：社会方言是社会内部不同年龄、性别、职业、阶级、阶层的人们在语言使用上表现出来的一些变异，是言语社团的一种标志；地域方言和社会方言不同，它是全民语言在不同地域上的分支。②两者区别去其他的主要特点不同：社会方言的特点在语音、词汇、语法等方面都可能出现，但引人注目的还是一部分用词的不同。不同的行业由于工作的需要而各有自己的一些特殊词语。如电锯，手锯，短刨等是木工行业的术语；地域方言的差别，主要表现在语音上，划分方言的主要依据是语音。词汇上也有不少差别，语法的差别较小。③社会方言是因为社会成员聚集为不同的言语社团而产生的，所以一个人如果交叉地生活在几个言语社团之中，他就能同时掌握几种社会方言，同样同一言语社团的人并非固定地使用一种语言形式。而划分地域方言不能光凭语言本身的差异，还要看使用方言的人是不是属于同一个民族和各方言之上是不是还有一个共同语作为各地区人们的交际工具。 10、语言发展的原因 （一）社会的发展史语言发展的基本条件 ①社会的分化、统一、相互接触也会引起语言的分化、统一和接触。 ②不同民族之间的联系、交往、接触也必然会