校本课题-初中学生语文自主学习能力的培养实践研究申报表精品.docVIP

项目类别 编号 课题类型 志丹县旦八初级中学校本课题 申 报 表 课题名称：（初中学生语文自主学习能力的培养实践）研究 刘晓杰 一 级教师 语文教师 旦八中学 汉语言文学 设计与实践 成昊理 一 级教师 语文教师 旦八中学 汉语言文学 课题主持人和主要研究成员近期教育科研情况 主持教育 科研规划 项目级别 及完成项 目情况 校本研究 发表或出版的主要论文 论 著 姓名 论文或论著名称 发表（出版）或交流处所 时间 合作人 课题研究设计报告 课题界定与 支撑理论 《全日制义务教育语文课程标准》（以下简称《课程标准》）指出：“语文课程应致力于学生语文素养的形成和发展。语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础。”由此可见，语文素养在学生终身发展中的重要意义，而学生在校期间的语文自学能力的有效培养，对于学生语文综合素养的形成意义重大。也就是说，学校里