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第一单元 分数乘法 课题 分数乘法（一） 教时 (1) 学 习 目 标 1.结合具体情境，在操作活动中，探索并理解分数乘整数的意义。 2.掌握分数乘整数的计算方法，能正确计算。 3.解决简单的实际问题，体会数学与生活的密切联系。 学 习重 点 会用分数乘整数的计算法则真确进行计算。 分析和解决分数乘整数的实际问题。 过 程 与 方 法 教 师 活 动 一， 复习整数乘法的意义 1． 什么叫整数乘法？就是求几个相同加数的和的简便运算。 2． 出示题目，学生进行计算 （1）6+6+6=6×3 二、新授： 1、出示题卡 1个图案占一张彩纸的1/5，3个图案占这张彩纸的几分之几？ 2、引导学生用涂一涂加法计算，乘法计算三种分式来解决问题。 三、涂一涂，算一算 （1）2个3/7的和是多少？ （2）3个5/16的和是多少？ 学 生 活 动 学生回忆整数乘法，并回答什么叫整数乘法。 1、学生仔细阅读题卡，理解题意否，列式计算。 2、学生交流各自计算的方法。 3、全班进行交流。 四、练习巩固 1、5个3/8是多少？ 2、4个2/17是多少？ 3、6个3/25是多少