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浅谈小学生数学自学能力的培养 作者: 何明华 单位：马龙县马过河中心校 地址:云南省曲靖市马龙县马过河中心校 邮编：655199 电话摘 要 数学自学能力的培养，是当前小学数学教学改革的目标之一。”在小学阶段，学生的可塑性较强，是培养各种学习品质和能力，发展智力的良好时期。我们应该按照教育学家叶圣陶先生提出的“教是为了不用教”为目标，改革教学方法，使学生由“学会”转化为“会学”作为一线的教育工作者,充分调动学生的自学能动性是责无旁贷的教学义务。立足于解放学生的尊严、自由和自我支配等能力,教会学生自主寻找合适的学习方法,激发学生的独立自学潜能,从小建立终身学习的良好意识,引导学生按照自己的个性特点摸索出自己的学习理念。关键词：数学?兴趣?一、引导学生学会自学..................寻求自学乐趣..................培养自学能力................. ................5 五、运用各种途径，激发自学兴趣.................、培养学生良好的学习习惯。.................、关注已有的生活经验，感受数学之所在?.........、数学情境生活化，体验数学之魅力...............、诱思导学，培养学生学.................、内化新知，使学生变学.