杨地镇中心学校校本部安全工作汇报材料.docVIP

杨地镇中心学校校本部安全工作汇报材料.doc

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杨地镇中心学校校本部安全工作汇报材料

安全管理工作汇报材料 杨地镇中心学校 宁远华   学校安全工作是学校工作重中之重,事关家庭幸福、学校稳定,社会和谐。为强化我校及辖区内小学安全管理,切实保障广大师生的安全,保证学校良好的教育教学秩序,促进学校和谐健康发展,我校牢固树立“安全第一、预防为主”的思想,把学校安全工作作为中心工作常抓不懈。现就我校安全管理工作的一些做法向各位领导、各位教育同仁汇报如下:    一、建立制度,明确责任,健全安全管理网络。    我校及本片辖区内共有6所学校,服务区人口近()万人,现有学生近700人。由于本辖区内教学点分散,服务面广,服务区内山高坡陡,道路崎岖,校园安全工作形势严峻,关注校园安全,关爱学生生命是一项长期的重要任务,必须警钟长鸣。为此,开学初,我校召开了安全工作专题会议,学习和传达了省、市、县有关安全文件,学校及教学点都相应成立了学校安全工作小组,制定了《学校安全管理制度》,明确了班主任、授课教师在学生管理和教育方面的职责,细化了“谁在岗,谁负责”的要求。我校因班额大,学生多,学生年龄小等特点,采取了错时上学、放学管理制度,并在校园重点部位(校门口、楼道)实行值班制度,明确规定由专人负责指挥和疏导,加强重点时间(课余时间、课外活动时间、晚休时间)的管理。对于全校学生落实家长接送管理制度,严禁陌生人进校园。另外,我们学校还建立路队护送制度,成立巡逻队。做到了学校安全工作事事有人问,处处有人管,从制度上保证了学校安全工作有序、有效地开展。   二、加强宣传教育,强化学生安全意识。 要确保学生安全,根本在于提高学生安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我校把安全工作作为学校日常工作的重点,将安全教育纳入学校管理和教育教学活动中,加强学生安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。   1、建立家校联动的安全教育机制。   学校每周每班安排一节安全教育课,学校针对学生上学、放学路上过往车辆多,学生拥挤现象,进行防交通事故、防踩踏等安全知识教育,严禁学生乘坐无证车辆,严禁未满12周岁学生骑自行车上学。学校每学期对学生进行安全知识教育,教会学生掌握简单的自救技能,学会正确拨打110、119、120等救护电话号码,学校通过召开家长会、与家长签订安全目标责任书、致学生家长一封信等形式,加强与学生家长的沟通联系,增强家长的监护责任和安全意识,做好学生上学、放学及节假日期间脱离学校管理监护工作。    2、开展丰富多彩的安全教育活动。学校除了要求各校教师在常规教育教学中渗透安全知识教育外,还要求学校通过各种途径积极开展学生安全教育活动,营造浓厚的安全教育氛围。我校的红领巾广播站每周由学生播出反映学生心声、安全和谐、健康成长的稿件,给全体学生以启迪和警示。学校宣传栏有安全教育专刊,有文章,有图片、有防火、有防水、防电、防踩踏等安全知识和安全技能教育,引导学生懂得什么事该做,什么事不该做,增强学生明辨是非的能力。学校开展安全知识抢答赛、组织学生参与安全知识网络答题等活动提高学生的安全意识。还利用黑板报、张贴标语等宣传形式,因地制宜进行防溺水、防传染病等专题教育活动。    三、及时排查,防患于未然,确保学校安全万无一失。    安全工作难在一贯坚持,安全事故多是出于麻痹大意。为了把学校安全工作落实到实处,我校一直坚持“教育为重、预防为主,标本兼治”,做好“防范”工作,提高安全防范意识。    1、开展常规安全检查,发现问题及时整改。每学期开学初,中心学校把学校安全教育工作作为重点检查内容之一,要求学校对校舍、围墙、厕所、电路、仪器、设备、基本设施等进行自查,并做好检查记录,建立安全台帐,对有不安全因素、立即整改。    2、配备安全器材,制定应急预案。    学校根据安全管理需要,本期已进行了安全器材配备,每所学校,在教学楼、办公楼、多媒体教室、仪器室,根据规定配备灭火器,每层楼梯道,安装了应急照明灯和安全出口标志灯,并请消防人员进行灭火器使用的示范,让师生正确使用灭火器。2010年学校安装了监控报警设备,完善了门卫制度,严防闲杂人员入校入园。各校制定了校园重、特大安全事故应急救援预案,明确事故应急救援工作职责,应急救援的组织机构,应急队伍的职责,全力做好校园安全重、特大安全事故应急救援工作。    四、存在的问题。    1、随着城镇化步伐的加快,我校学生数呈逐年上升趋势,而学校自然条件有限,学校超负荷运转,教学管理和安全管理压力过大。    2、学校濒临大河,出校门口又是交通要道,再加上与街道很近,商业摊点过多,既存在交通安全隐患又存在食品卫生安全隐患。    3、近几年,通过校网布局调整,撤并了一些农村不符合办学条件学校,优化了教学资源,却造成了我校学生上学、放学路

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