英语教学分析报告徐红霞.docVIP

全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选 教案设计 教案背景 1、面向学生： 小学 2，学科：英语 2、课时：1 3、学生课前准备： 词卡、头饰、幻灯片、录音机、 教学课题 教养方面：1、3、教育方面：1、培养学生。2、发展方面：学生的。’m going to do long jump.》是外研社小学三年级《新标准英语》一起点第五册的一篇课文。新教材与传统教材相比，更强调学生的学习兴趣，生活经验等，书中的插图生动活泼，贴近生活实际，更注重学生口语表达能力的培养。此外，新教材更加关注学生情感，有利于学生的健康成长。本课的教学重点为听懂会说新学词组do long jump, do high jump, run a race，Sports Day并利用句型I’m going to …熟练运用所学词汇表达自己将来的打算；教学难点是理解掌握句型I’m going to …并能结合自己的生活实际，灵活运用功能句谈论将来的打算。 教学之前，先用百度搜索《Module9: Unit1 I’m going to do long jump.》相关的资料和有关运动的图片，通过多媒体辅助教学以取得更好的教学效果。 四、教学方法 为了有效达成教学目标，更好地突出破教学重点、突破教学难点，根据教材特点和新课标精神，结合学生的实际特点，在教学中我采用了直观教学法