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- 2018-03-02 发布于浙江
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[工学]第12章 部署图
自我介绍 授课教师:周辉奎 单位:信息学院 办公室:信息楼A305 手机号:Email:251856962@ 授课班级:2011级软件技术班 考核方式和成绩记载说明 考核方式为考查。 严格考核学生出勤情况,根据平时上课表现和实验完成情况考核。 最终成绩=平时成绩*40%+期末考试卷面分*60% 授课时间、地点 周二3-4节、实训楼A楼307 周四3-4节、 3教506 教学目的要求 部署图基本概念(了解) 如何阅读部署图(掌握) 如何绘制部署图(掌握) 教学重点和难点 如何阅读部署图 如何绘制部署图 教学方法 多媒体教学+上机实训 教学时数 2课时 读图小结 部署图的阅读步骤: 一看节点有哪些; 二看节点的约束,从而理解节点的用途; 三看节点之间的连接,理解节点之间的协作; 四看节点的内容,深入感兴趣的节点,了解要部署什么。 课外作业 P171 1-3 本章结束 谢谢! UML 第12章 部署图 知识图谱 目录 12.1 如何阅读部署图 12.2 如何绘制部署图 12.3 部署图应用说明 12.4 本章小结 Agenda 如何阅读部署图 如何绘制部署图 部署图应用说明 本章小结 阅读基本部署图 部署图的主要元素 节点:它代表一个运行时的计算资源,例如一台计算机、一个工作站等其它设备。 节点的概念和构件有许多相同之处,例
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