[工学]第九章 测量误差基本知识.pptVIP

第九章 测量误差基本知识 §9.1 观测误差的分类 §9.2 衡量精度的标准 §9.3 误差传播定律 §9.4 算术平均值及观测值的中误差 §9.5 加权平均值及其精度评定 *复习思考题 §9.1 观测误差的分类 一、观测误差产生的原因 1.人的原因 由于观测者感觉器官的鉴别力的局限 性，在进行仪器的安置、瞄准、读数等 工作时，都会产生一定的误差。与此同 时，观测者的技术水平、工作态度也会 对观测结果产生不同的影响。 2.仪器的原因 观测所使用仪器都具有一定的精密度，而使观测结果受到相应的影响。例如使用只有厘米刻划的普通钢尺量距，就难以保证估读厘米以下的尾数的准确性。再说仪器本身也含有一定的误差，例如水准仪的视准轴不平行于水准管水准轴、水准尺的分划误差等等。显然，使用这些仪器进行测量也就给观测结果带来误差。 3.外界环境的影响 在观测过程中所处的外界自然环境，如地形、温度、湿度、风力、大气折射等因素都会给观测结果带来种种影响。而且这因素随时都有变化，由此对观测结果产生的影响也随之变化，这就必然使观测结果带有误差。 无论观测条件如何，都会含有误差。但是各种因素引起的误差性质是各不相同的，表现在对观测值有不同的影响，影响量的数学规律也是各不相同的。因此，有必要将各种误差影响根据其性质加以分类，以便采取不同的处理方