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- 2018-03-02 发布于江西
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《两条异面直线所成的角》优质课比赛课件(含相应教案,见“教案设计”文件夹)
例题1: * * a b 一张纸上画有两条能相交的直线a、b(交点在纸外). 现给你一副三角板和量角器,限定不许拼接纸片,不许延长纸上的线段,问如何能量出a、b所成角的大小? 实验: a b o o o 还等什么?动手实验吧。 a o b o o a b a′ b′ o 已知异面直线a、b,在空间中任取一点O,过点O分别作a′∥a,b′∥b,则a′,b′所成的锐角(或直角)叫做两条异面直线所成的角. 异面直线所成的角定义: 问题1:过点O为什么可以作a′∥a和 b′∥b?它的理论依据是什么? 问题2:由于点O可以任意选取,那么按 此方法做出的角能有多少个? 它们的大小有什么关系? 为什么? 已知异面直线a、b,在空间中任取一点O,过点O分别作a′∥a,b′∥b,则a′,b′所成的锐角(或直角)叫做两条异面直线所成的角. 注意: (1)异面直线所成角的大小只和两条异面直线的位 置有关,而和点O位置的选择无关。 (2)注意把握异面直线所成角的范围. 即0 °<α≤90 ° (3)如果两条异面直线所成的角是直角,则叫两条 异面直线垂直。 请记住哦!很重要的 A B C D B1 A1 C1 D1 典例剖析
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