《用二分法求方程的近似解》参考课件2.pptVIP

* * * * * 教学目标： （1）知识目标：掌握二分法求方程近似解的一般方法，能借 助计算机或计算器求方程的近似解；理解二分法求方程 近似解的算法原理，进一步理解函数与方程的关系； （2）能力目标：培养学生利用现代信息技术和计算工具的能 力；培养学生探究问题的能力与合作交流的精神，以及 辩证思维的能力； （3）情感目标：鼓励学生大胆探索，激发学生学习数学的兴 趣，培养学生探寻和欣赏数学美，形成正确的数学观。 教学重点：用二分法求方程的近似解 教学难点：二分法求方程近似解的算法 问题1.能否求解以下几个方程 (1)x2-2x-1=0 (2) 2x=4-x (3)x3+3x-1=0 (4)lgx=3-x 问题2. 不解方程,能否求出方程（2）的近似解？ 指出：用配方法可求得方程x2-2x-1=0的解，但此法不能运用于解另外两个方程。 学生活动与讨论 学生活动： 问题3．不解方程，如何求方程x2-2x-1=0的一个 正的近似解（精确到0.1）? x y 1 2 0 3 y=x2-2x-1 -1 由此可知：借助函数f(x)= x2-2x-1的图象及其单调性，我们发现f(2)=-10,f(3)=20，这表明此函数图象在区间(2,3)上穿过x轴一