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学习目标 1能找出文中的主要观点。2 能运用文中的观点对具体现象进行探究。3 能联系生活，对文章的基本观点进行拓展。 一、温故互查 、明确观点 （1）本文的论题和论点分别是？ （2）补充完整： 焚膏油以继晷， 。 荒于嬉， 毁于随。 昨夜西风凋碧树， 。 ，为伊消得人憔悴。 众里寻他千百度， 。 二、精读品味、走近大师 作者对成功的三个条件各持什么态度？是如何论证的？ 成功的三个条件用“+”连接，论证时是否可以前后调换顺序？为什么？ 作者是怎样来论述勤奋是成功的必由之路的？ 作者对成功的三个条件各持什么态度？是如何论证的？ 天资+勤奋+机遇=成功 天资：承认有天资，但需客观一点。——举例论证 勤奋：非常重要。——道理论证、举例论证 机遇：确实存在，有时影响极大——举例论证 成功的三个条件用“+”连接，论证时是否可以前后调换顺序？为什么？ 不能调换顺序，首先论证部分的顺序要与公式的顺序相符合。其次，根据这三个条件的特点决定。因为天资是先天的，也可以看出是成功的前提条件或基础，所以放在第一个。勤奋是后天的，但是最重要，所以紧接着就要讲勤奋。而机遇是人们无能为力的，所以放